NHK ドラマ10「サイレント・プア」（2014）｜ 全9回

第1回「その手を離さない」

大阪の下町に CSW（コミュニティ・ソーシャルワーカー）として赴任した里見涼が、ゴミ屋敷・引きこもり・独居高齢者と、制度の狭間で孤立した住民を一軒ずつ訪ねていく48分。福祉の現場語彙（制度の狭間・見守り・多重問題家族）と、役所ことばの敬語（ご〜いただく／させていただく／ございません）が、下町の砕けた口語（〜ちゃう／〜てらっしゃる／〜だっけ）と交互に出てくる回。

▶ サイレント・プア 第1回「その手を離さない」

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日本語 → 中文 本編 48:00 ドラマ 470 句 文法点 713 重点 122
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活用・接续
ば形/て形/意志形… 授受・敬语
ていただく/させていただく… 助词・语气
から/って/终助词… 词汇・句式
复合动词/连体修饰…
逐句精讲 · 全 470 句

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00:10三輪まなか★
ちょっと先輩せんぱい！待まって下ください！
译等一下，前辈！请等等我！
  • ちょっと24视频此处不是「一点」的量词义，而是用来引起对方注意、打断对方的感叹词，相当于「喂、等一下」。
  • 〜て下さい★2视频「待って下さい」是「待つ」的て形＋「下さい」，表示请求对方做某事。口语中「下さい」常省略为「ください」。
00:20三輪まなか
ちょっと…先輩せんぱい！
译喂……前辈！
  • ちょっと24视频与上一句相同，作为呼唤对方的感叹词使用。省略号表示犹豫或焦急的语气。
00:23敬子★
涼りょうちゃん！ほっとけよ！
译小凉！别管他！
还原「涼ちゃん」是里見涼的昵称。
  • ちゃん8视频接在人名后的亲昵称呼后缀，此处「涼ちゃん」表示敬子与里見涼关系亲近。
  • ほっとけ★2视频 → ほっておけ「ほっとく」（放任不管）的命令形，口语中「ほっておけ」缩约为「ほっとけ」。
00:25敬子★
あなたがそこまで面倒めんどう見みる事ことはない！
译你用不着管到那种地步！
  • 面倒を見る★3视频惯用句，意为「照顾、照料（他人）」。此处「面倒見る」是口语中省略助词「を」的形式。
  • 〜事はない2视频「〜する必要はない」的意思，表示「不必、用不着做某事」。此处「見る事はない」即「不必去照顾」。
00:28敬子★
自業自得じごうじとくだ その男おとこ！
译那个男人是自作自受！
  • 自業自得★四字熟语，意为「自己的行为招致自己的报应」，相当于中文的「自作自受」。
  • 倒置（その男）将主语「その男」置于句末，是口语中强调主语、表达强烈情绪（此处为愤怒）的常见语序。
00:30里見涼
降おりろ！危あぶない！
译下来！危险！
  • 降りろ2视频「降りる」的命令形，语气强硬，表示「快下来！」。
00:52里見涼★
土足どそくで悪わるい 社長しゃちょう！
译穿着鞋进来不好意思，社长！
还原「土足で悪い」是进入他人室内时因未脱鞋而道歉的惯用说法。
  • 土足で悪い★惯用表达，直译为「穿着鞋（进来）不好意思」，是进屋前或进屋时因未脱鞋而致歉的说法。
00:59里見涼★
社協しゃきょうの里見さとみです！大丈夫だいじょうぶですか？
译我是社协的里见！您没事吧？
还原「社協」即「社会福祉協議会」的简称，是里見涼的工作单位。
  • 社協★「社会福祉協議会」的缩略语，是日本负责地区福祉活动的公共组织。剧中里見涼作为CSW在此任职。
  • 〜です18视频礼貌体（丁寧語）的断定表达。此处「社協の里見です」是自我介绍时的标准说法。
  • 大丈夫ですか12视频询问对方是否安好、有无异常的惯用句，此处用于确认屋内人员的安全状况。
01:31里見涼
まなか！大家おおやさんに連絡れんらく！倒たおれてる！
译真中！联系房东！有人倒下了！
  • 〜てる35视频 → 〜ている「〜ている」的口语缩约形，表示动作结果的持续状态。这里「倒れてる」=「倒れている」，表示有人处于倒下的状态。
01:35三輪まなか
はい…。
译是……。
01:41敬子★
区役所くやくしょ行いったってらち明あかない。
译就算去了区公所也解决不了问题。
  • 〜たって6视频 → 〜ても口语中表示「即使……也」的逆接条件，相当于「〜ても」。「行ったって」=「行っても」。
  • らち明かない★ → 埒が明かない惯用句「埒が明かない」的口语省略（省略了「が」），意为「没有进展、解决不了、没完没了」。
01:44敬子★
自治会長じちかいちょうさんにも何度なんど言いったかしれないんですよ。
译跟自治会长也不知道说了多少遍了。
  • 〜か知れない★ → 〜か分からない「〜か知れない」表示「不知道……」，与「何度」搭配构成「何度言ったか知れない」，意为「不知道说了多少遍」，强调次数极多。
01:47敬子★
このままほっとかれたらたまったもんじゃないわ。
译再这样放任不管的话可不得了。
  • ほっとかれる → 放っておかれる「放っておく」的口语缩约形「ほっとく」的被动形，意为「被放置不管」。
  • たまったもんじゃない★2视频 → 堪ったものではない惯用句「堪ったものではない」的口语形，意为「无法忍受、不得了、糟透了」。
01:50敬子
まるでゴミ屋敷やしき！庭先にわさきまでゴミで埋うめ尽つくされて、とんでもない臭においなんですから！
译简直就像垃圾屋！连院子前面都被垃圾堆满了，臭得不得了！
还原合并了 01:50 和 01:53 两句，中间以逗号连接。
  • 〜尽くす2视频接在动词连用形后，表示「完全地、彻底地」。「埋め尽くす」意为「完全填满、堆满」。
  • 〜んですから9视频「のですから」的口语形，用于强调理由、原因，带有向对方说明、主张的语气。
01:55敬子
「何なんでも相談そうだん窓口まどぐち」って書かいてあるじゃないですか。
译不是写着「什么都可以咨询的窗口」吗。
  • って48视频 → と口语中表示引用的助词，相当于「と」。「〜って書いてある」=「〜と書いてある」。
  • 〜てある11视频表示动作结果的存续状态，强调「（事先）已经……好了」。「書いてある」意为「写着」。
  • じゃないですか12视频反问语气，表示「不是……吗」，用于提醒对方注意、寻求认同。
01:58敬子
そもそもこの「CSW」って何なん？
译话说回来，这个「CSW」是什么？
  • って48视频 → とは口语中提示主题的助词，相当于「は」。「CSWって何？」=「CSWとは何ですか？」。
02:01里見涼
これはですね、「コミュニティーソーシャルワーカー」と言いいまして…
译这个嘛，叫做「社区社会工作者」……
还原合并了 02:01 和 02:03 两句。
  • 〜まして10视频「ます」形的连用形，用于句中停顿，比「〜て」更礼貌。「と言いまして」意为「叫做……」。
02:09敬子
なあ、里見さとみは？
译喂，里见呢？
  • なあ19视频呼唤对方注意的感叹词，带有亲近、随意的语气，多用于关系较熟的人之间。
02:32三輪まなか
里見さとみさん…。
译里见小姐……。
02:36里見涼
腹はら減へっちゃって…。
译肚子饿扁了……。
  • 腹減る → 腹が減る「腹が減る」的口语省略（省略「が」），意为「肚子饿」。
  • 〜ちゃって14视频 → 〜てしまって「〜てしまって」的口语缩约形，表示动作的完成或带有遗憾、无奈的语气。「腹減っちゃって」意为「肚子饿得不行了」。
02:46三輪まなか
前辈せんぱいやりすぎです。
译前辈，您做得太过头了。
还原「前辈」为中文汉字写法，日语中应为「先輩」。此处为字形误读，予以还原。质检复核：src中「前辈」确为中文汉字，应修正为「先輩」以符合日语表记规范。
  • やりすぎ2视频 → やり過ぎ「やり過ぎる（做得过头）」的名词形，意为「做得太过分了」。
02:48ナレーション
新人しんじんCSW
译新人CSW（社区社会工作者）
还原画面字幕，作为旁白/字幕说明出现。
02:49三輪まなか
何事なにごともなくてよかったじゃない。
译没出什么事，不是挺好的嘛。
  • 〜じゃない9视频句末反问语气，表示「不是……吗」，此处带有「这不是很好吗」的肯定、安抚语气。
02:54里見涼
これが私わたしたちの仕事しごと。
译这就是我们的工作。
  • これが〜「これ」指代前文或当前情境，「が」提示主语，带有「正是这个」的强调语气。
03:00里見涼★
町まちにはたくさんのSOSが隠かくれてるですか…。
译镇上藏着很多SOS吗……。
还原「隠れてるですか」是口语中「隠れているのですか」的缩约+疑问形式，带有自问自答的犹豫语气。
  • 〜てるですか → 〜ているのですか「〜ている」的口语缩约「〜てる」+「ですか」，此处是自言自语式的疑问，语气不完整，表示困惑。
  • SOS★借自英语的求救信号，剧中指需要帮助的居民发出的求助信号。
03:06敬子
そういう事こと。
译就是这么回事。
  • そういう事「そういうこと」的汉字写法，口语中常写作「そういうこと」，表示「正是如此、没错」。
03:34三輪まなか★
それは ムチャクチャですよ。
译那也太乱来了吧。
  • ムチャクチャ★「無茶苦茶」的片假名写法，意为「荒唐、离谱、毫无道理」，口语中常用。
  • ですよ12视频「です」+「よ」，「よ」加强主张、提醒对方注意的语气。
03:36三輪まなか
ゴミの片付かたづけまで言いわれだしても困こまる。
译连收拾垃圾都要被指使的话，也太为难人了。
还原「言われだしても」为「言われ出しても」的误听/口语变体，意为「被说到、被要求到……的地步」。
  • 〜まで言われ出しても「まで」表示「甚至到……程度」，「言われ出す」是「言う」的被动「言われる」+「出す」（开始），「〜ても」表示「即使……也」。整句意为「即使被要求到连……的地步，也……」。
  • 〜ても困る「ても」+「困る」，表示「即使……也很为难/受不了」。
03:39三輪まなか★
私わたしなんか 日ひが浅あさいから
译像我这种刚来不久的人，
  • 〜なんか8视频「なんか」在此表示自谦、轻视自己，「像我这样的」。
  • 日が浅い★惯用表达，意为「经验尚浅、刚做不久」。
  • から32视频表示原因，「因为……」。
03:41三輪まなか★
担当たんとう地区ちくも目めが行いき届とどかなくて。
译负责的地区也照顾不过来。
  • 目が行き届かない★惯用表达，「目が行き届く」意为「照顾周全、注意到每个角落」，否定形「〜なくて」表示原因。
  • 〜なくて12视频「ない」的连用形+「て」，此处表示原因，「因为……所以……」。
03:43敬子
みんな同おなじよ。
译大家都一样。
  • よ46视频句末语气词，此处带有安慰、劝说的语气。
03:44里見涼★
地域ちいきで SOSの声こえさえ出だせずにいる生活せいかつ困難者こんなんしゃを
译把那些在社区里连SOS都喊不出来的生活困难者，
  • さえ2视频「さえ」表示「连……都」，强调极端例子，「连SOS都喊不出来」。
  • 出せずにいる「出す」的可能形「出せる」的否定「出せない」的文言/书面否定形「出せず」+「にいる」，表示「一直处于无法……的状态」。
  • 生活困難者★福祉用语，指在生活中面临困难、需要支援的人。
03:48里見涼★
生活せいかつ困難者こんなんしゃ 1人にんでも多おおく見みつけ出だす。
译尽可能多地找出生活困难者，哪怕多一个也好。
  • 1人でも多く「でも」在此表示「哪怕、即使」，「1人でも多く」意为「哪怕多一个人也好」。
  • 見つけ出す★复合动词，「見つける」（找到）+「出す」（……出来），意为「找出、发现」。
03:49里見涼★
それが、僕ぼくらの本義ほんぎです。
译这才是我们的本分。
  • 本義★书面语，意为「本来的宗旨、根本的意义」。
03:51三輪まなか
そもそもゴミをためちゃう人ひとの問題もんだいって個人的こじんてきな事ことですよね。
译说到底，囤积垃圾的人的问题，是个人私事吧。
  • ためちゃう → ためてしまう「ためてしまう」的口语缩约，「ためる」（囤积）+「てしまう」（表示完了、无奈）→「ためちゃう」。
  • って48视频口语中「というのは」的缩约，提示主题，「……这个问题」。
  • ですよね16视频「です」+「よ」+「ね」，寻求对方认同，「……对吧」。
03:56三輪まなか★
言葉ことば悪わるいですけど自己じこ責任せきにんでしょ。
译说得难听点，就是自作自受吧。
  • 言葉悪いですけど惯用表达，「言葉が悪い」意为「说得难听、用词不好」，此处省略「が」。
  • 自己責任★意为「自己的责任、自作自受」，常用于讨论社会福利问题时。
  • でしょ22视频「でしょう」的口语缩约，表示推测或寻求认同，「……吧」。
04:00里見涼★
ごもっともなんだけどね。
译你说得确实有道理，不过呢。
  • ごもっとも★3视频「もっとも」（有道理）的敬语形式「ごもっとも」，用于承认对方说得对。
  • なんだけど6视频「なのだ」的口语「なん」+「だけど」，表示「虽然确实是……，但是……」，带有转折。
04:02里見涼★
本人ほんにんとは コンタクトが取とりにくい上うえに
译本来就很难和本人取得联系，再加上
  • とは14视频「と」+「は」，提示对象并带有对比、强调的语气，「和本人（之间）」。
  • 取りにくい「取る」的连用形+「にくい」（难以……），「コンタクトが取りにくい」意为「难以取得联系」。
  • 〜上に★3视频接续助词，表示「在……之上，再加上……」，用于列举累加。
04:04里見涼
大量たいりょうのゴミを一度いちど処理しょりしても
译即使一次性处理掉大量垃圾，
  • 〜ても26视频表示「即使……也……」，让步条件。
04:06里見涼★
また 逆戻ぎゃくもどりしちゃうって 聞ききますよ。
译听说还会故态复萌呢。
  • しちゃう6视频 → してしまう「してしまう」的口语缩约，表示「（无奈地）变成……」。
  • って48视频此处为「と」的口语形式，表示引用，「听说……」。
  • 逆戻り★意为「倒退、回到原来的状态」，此处指垃圾又堆回去了。
04:10里見涼★
ねえ、梶田かじたくんは、何なんでこの仕事しごとに就ついたの？
译喂，梶田，你为什么会做这份工作？
  • ねえ20视频呼唤对方的语气词，「喂、哎」。
  • 何で10视频「なぜ」的口语形式，「为什么」。
  • 〜に就く★「就く」意为「从事、担任」，「仕事に就く」即「就职、从事工作」。
  • の32视频句末语气词，此处为柔和的疑问，「……的？」。
04:14梶田★
はい？ 急きゅうに そこに きますか？
译啊？怎么突然问到那儿去了？
  • はい？3视频此处并非应答，而是表示惊讶、没听清的疑问，「啊？」。
  • 急に4视频副词，「突然」。
  • そこに来る★惯用表达，「话题突然转到那里」，意为「突然说到那个话题」。
04:18里見涼
そこにいく。
译去那里。
04:20三輪まなか
前まえにいい事こと言いってたよね。「声こえをかけ合あう社会しゃかいにしたい」って。
译你之前说过很好的话呢。说「想建成一个大家互相打招呼的社会」。
还原合并 [04:20] 与 [04:22]。
  • 〜てた20视频 → 〜ていた「〜ていた」的口语音变形，表示过去持续的状态或动作。
  • 声をかけ合う复合动词，意为「互相打招呼、互相搭话」。「合う」接在动词连用形后表示「互相～」。
04:25里見涼
はい。
译是的。
04:27里見涼
なら、君きみにも十分じゅうぶん分わかるでしょ。ゴミをためてしまう人ひとは困こまった人ひとだけれど、その困こまった人ひとは間違まちがいなく困こまっている問題もんだいを抱かかえている人ひとなのよ。
译那么，你也应该很明白吧。囤积垃圾的人虽然是让人困扰的人，但那个让人困扰的人，毫无疑问是怀抱着令人困扰的问题的人哦。
还原合并 [04:27] 至 [04:33]。
  • 〜でしょ26视频 → 〜でしょう「〜でしょう」的口语缩约形，表示确认或寻求同意，语调下降时表确信。
  • 〜てしまう23视频补助动词，接在动词连用形后，表示动作的完了或遗憾、无可挽回的语气。这里「ためてしまう」带有「不该囤却囤了」的语感。
  • 困った人／困っている人「困った人」指「给别人添麻烦的人」；「困っている人」指「自己正陷于困境的人」。通过活用形的对比来区分「麻烦制造者」与「需要帮助的人」。
  • 〜のよ19视频终助词「の」加「よ」，女性常用的说明、断言语气。
04:36三輪まなか
出でました、先輩せんぱいの、おはこ！
译出来了，前辈的拿手好戏！
  • おはこ「十八番」的音读转写，意为「拿手好戏、得意的本领」。源自歌舞伎用语。
04:38同僚
里見さとみの持論じろんだな。
译是里见的一贯主张啊。
  • 持論自己一贯持有的主张、观点。
  • 〜だな19视频终助词「な」接在断定助动词后，表示感叹或确认，男性多用。
04:41里見涼
事務局長じむきょくちょう。私わたし、そこ行いってきます。
译事务局长。我，去那边一趟。
还原合并 [04:41] 的两次发言。质检意见成立：原标注误将「行ってきます」分析为「〜ていく」的谦让语形式，实为「行く＋てくる」的惯用表达，表示「去去就回」。
  • 〜てきます6视频 → 〜てくる「行く」＋「てくる」的惯用表达，表示「去某地再回来」，强调出发并返回的整个过程。并非「〜ていく」的谦让语形式。
04:44事務局長
いいの？
译可以吗？
  • 〜の？22视频终助词「の」升调，表示疑问，口语中女性多用。
04:45里見涼
もちろんです。
译当然。
05:06三輪まなか
これは…。
译这是…。
05:11三輪まなか
「独ひとり暮ぐらし」って聞ききましたよね。
译我们听说的是「独居」对吧。
  • 独り暮らし独自一人生活。「独り（ひとり）」＋「暮らし（くらし）」。
  • 〜って42视频引用助词，相当于「〜と」，口语中常用。
  • 〜よね32视频终助词「よ」+「ね」，表示确认并寻求对方同意。
05:13三輪まなか
こんな所ところで一人ひとりって…
译在这种地方一个人…
  • 〜って42视频这里表示引用或主题提示，后接省略的内容，带有惊讶或难以置信的语气。
05:15三輪まなか
やっぱ、よしましょうよ、先輩せんぱい。
译果然，还是算了吧，前辈。
还原「やっぱ」是「やっぱり」的口语缩约。
  • よしましょう → よそう「よす」（止める）的劝诱形「よそう」的连用形，后接「〜ましょう」表提议。意为「停止吧、算了吧」。
  • やっぱ13视频 → やっぱり「やっぱり」的口语缩约形，意为「果然、还是」。
05:18三輪まなか
こんな事ことまでやらなくても…
译连这种事都不做也…
  • 〜まで16视频副助词，表示极端程度，意为「连…都、甚至」。
  • 〜なくても9视频动词否定形「ない」的连用形「なく」+「ても」，表示「即使不…也」。句末省略，暗示「也没关系吧」。
05:23三輪まなか
ちょっと、先輩せんぱい！
译喂，前辈！
  • ちょっと24视频感叹词，用于呼唤或制止对方，带有轻微的责备或惊讶语气。
05:44里見涼
どなた？
译哪位？
  • どなた2视频「誰」的礼貌说法，用于询问对方身份。
05:47里見涼★
私、社会福祉協議会しゃかいふくしきょうぎかいの里見さとみと申しますもうします！
译我是社会福祉协议会的里见！
  • 〜と申します★12视频「〜と言います」的谦逊语，用于自报姓名或身份。
05:52堺さん
福祉ふくし？そんなもののお世話せわにはなりません。
译福祉？我可不需要那种东西的照顾。
  • お世話になる3视频「受照顾、承蒙关照」之意。否定形「お世話にはなりません」表示拒绝对方的好意。
  • には26视频「に」＋「は」的组合，强调否定的对象，带有对比、拒绝的语气。
05:57堺さん
帰かえって！
译回去！
  • 帰って（帰る＋て）动词「帰る」的て形，此处单独使用表示命令、驱赶对方。
05:59三輪まなか
先輩せんぱい。
译前辈。
06:05敬子
もしかして社協しゃきょうの方かた？
译莫非您是社协的人？
  • もしかして14视频「莫非、难道」之意，用于推测不确定的事情。
  • 方（かた）10视频「人」的礼貌说法。
06:07里見涼
はい。
译是的。
06:09敬子★
ようやく来きてくれたのね。役場やくばのやる事ことってほんと遅おそい。
译总算来了呢。公所办事真是慢。
  • 〜てくれる★32视频授受动词，表示对方为自己（或己方）做某事，带有感谢、感激的语气。
  • って48视频口语中「とは／というのは」的缩略，用于提示话题。
  • ほんと5视频 → 本当に「本当に」的口语缩略形式。
06:14里見涼
私ども社協しゃきょうは、役所やくしょとは違ちがいまして、民間みんかんの側がわから、地域福祉ちいきふくしを…。
译我们社协与公所不同，是从民间一侧，将地域福祉…。
还原「私ども」是「私」的谦逊说法。
  • 私ども4视频「私」的谦逊复数形式，用于自谦地指代己方团体。
  • 〜違いまして「違う」的礼貌连用形（ます形去掉ます＋まして），用于正式场合的句中停顿。
  • とは14视频「と」＋「は」的组合，表示比较、对照的对象，强调与「役所」不同。
06:19敬子
ともかく福祉ふくしの方かたなんでしょ？
译总之您是搞福祉的吧？
  • ともかく「总之、不管怎样」之意，用于转换话题或回到重点。
  • 〜なんでしょ2视频 → 〜なのですか「〜なのです」的口语推测/确认形式，此处为「〜なのですか」的省略，带有向对方确认的语气。
06:21里見涼
はい。
译是的。
06:22里見涼
「コミュニティーソーシャルワーカー」と申もうしまして、
译我是「社区社会工作者」，
  • 〜と申しまして「〜と言いまして」的谦逊语，是「〜と申します」的て形，用于句中停顿后继续说明。
06:26里見涼
町まちの中なかのSOSを掘ほり起おこし、
译发掘社区中的SOS，
  • 掘り起こし（掘り起こす＋連用形）动词「掘り起こす」的连用形（ます形去掉ます），用于句中连接后续内容。
06:28里見涼
抱かかえている問題もんだいを住民じゅうみんの皆みなさんと一緒いっしょに解決かいけつしていく専門職せんもんしょくです。
译是与居民们一起解决他们所面临问题的专业职务。
  • 抱えている（抱える＋ている）「〜ている」表示状态持续，此处表示「（一直）怀有、面临」的问题。
  • 解決していく（解決する＋ていく）「〜ていく」表示动作向未来持续推进，此处意为「逐步解决下去」。
06:33里見涼
この区くでは、去年きょねん、ようやく設置せっちされたばかりで、
译这个区是去年才刚刚设立的，
  • 〜たばかり3视频表示动作刚完成不久，「刚刚才…」。
06:36里見涼★
ご存ぞんじないかもしれません。
译您可能还不知道。
  • ご存じない★「知らない」的尊敬语，用于对对方表示「不知道」的礼貌说法。
  • かもしれません2视频「也许、可能」之意，表示不确定的推测。
06:39敬子★
先日せんじつご連絡れんらく頂いただいた方かたですか？
译您是前几天联系过的那位吗？
  • ご連絡頂いた★「連絡してもらった」的谦逊敬语形式，「ご〜いただく」表示对方为自己做某事时的自谦表达。
06:42里見涼
ええ。
译是的。
06:43敬子
片平かたひらさん！あなたもっとちゃんと言いわなきゃ。
译片平！你也得好好说才行啊。
  • 言わなきゃ → 言わなければならない「言わなければならない」的口语缩略，意为「不说不行」。
06:47敬子
お宅たくお向むかいなんだし。
译你家就在对门嘛。
  • 〜んだし3视频「〜のだし」的口语形式，表示列举理由，「因为…嘛」。
06:49片平さん
ええ…。
译嗯…。
06:51敬子
この臭におい！
译这股臭味！
06:53敬子
ちょっと、堺さかいさん！あなたも何なにか言いって！
译喂，堺！你也说句话呀！
  • ちょっと24视频此处并非「稍微」之意，而是用于招呼、引起对方注意的感叹词，相当于「喂」。
06:55敬子
ほら、社協しゃきょうの人ひとたち。
译你看，社协的人来了。
  • ほら20视频感叹词，用于提醒对方注意眼前的事物，「你看、瞧」。
06:57敬子
もう…遅おそいったら！
译真是…太晚了！
  • 〜ったら2视频口语中强调话题或感叹的表达，此处带有不满、抱怨的语气。
07:00敬子
ほんと、一刻いっこくも早はやく何なんとかして下ください。
译真的，请你们尽快想想办法。
  • 一刻も早く惯用表达，「一刻也好、尽快」之意，强调时间紧迫。
  • 何とかする3视频「想办法、设法解决」之意。
  • 〜て下さい2视频请求对方做某事的礼貌表达，「请…」。
07:02敬子
あなた方がたも、自分じぶんの事ことと思おもって考かんがえてみてよね。
译你们也把它当成自己的事来想想看嘛。
  • 〜てみて10视频「〜てみる」的て形，表示「试着做…」。
  • 〜よね32视频「よ」＋「ね」的组合，既有主张又有寻求认同的语气。
07:09里見涼
でも、そういう事は…。
译但是，那种事情……。
  • そういう事は…「は」提示主题，句尾省略后半句，表示难以启齿或不便明说，是日语中常见的委婉表达。
07:11里見涼★
ねえ、こういうの、どこへ訴うったえたらいいの？
译喂，这种事情，该去哪里申诉才好呢？
  • 〜たらいい★2视频「动词て形+たらいい」表示「怎么做才好」的建议或询问，此处为疑问用法「どこへ訴えたらいいの？」。
  • の（疑问终助词）3视频句尾「の」为女性或口语中常见的疑问终助词，语气柔和，相当于「〜のですか」的缩略。
07:15三輪まなか★
こうなったら、何だって考かんがえていかないと。
译事已至此，必须得什么都考虑才行。
  • 〜ていかないと★「〜ていかないと（いけない）」的省略，表示「必须得继续做下去」。「いく」在此为补助动词，表示动作的持续推进。
  • 何だって2视频「だって」在此为口语中「でも」的强调用法，意为「无论什么、什么都」。
07:17里見涼
うれしいです！
译太高兴了！
  • うれしい2视频表示「高兴、开心」的形容词。此处用「です」结句，是礼貌体。
07:20三輪まなか
はっ？
译啊？
07:22里見涼★
本当ほんとうに、親身しんみにご心配しんぱい頂いただいたんだなあ。
译真的是，承蒙您如此设身处地地为我担心啊。
  • ご心配頂いた★「ご〜頂く」是敬语表达，表示「承蒙对方做某事」。「頂いた」是「もらう」的谦让语，此处表达对对方关心的感谢。
  • 〜んだなあ「のだ」的口语缩略「んだ」+ 感叹助词「なあ」，表示带有感慨的确认或感叹。
07:26里見涼★
ご協力きょうりょくよろしくお願ねがいします！
译恳请您的协助！
  • ご協力よろしくお願いします★「ご〜」+「よろしくお願いします」是正式场合请求对方协助的惯用敬语表达。
07:38里見涼
8時じ30分ふんまで。
译到8点30分为止。
  • まで12视频表示时间或空间的终点，「到……为止」。
07:40敬子
お帰かえり。
译你回来啦。
  • お帰り「お帰りなさい」的省略，家人或熟人之间迎接对方回家时的招呼语。
07:52里見涼
和菓子屋わがしやのおじいちゃんが亡なくなった？
译和果子店的老爷爷去世了？
还原「おじいちゃん」是对老年男性的亲昵称呼，属于词汇类别，非助词。
  • 亡くなった2视频「死ぬ」的礼貌、委婉说法，表示「去世」。
  • おじいちゃん2视频对老年男性的亲昵称呼，此处指和果子店的老板。
07:55里見涼★
お元気げんきだったのにね。
译明明之前还很精神的啊。
  • 〜のに★32视频逆接助词，表示「明明……却……」的遗憾、惋惜语气。此处句尾省略后半句，表达对老人去世的惋惜。
  • ね41视频句尾助词，寻求共鸣或表达感叹。
07:58里見涼
ただいま。
译我回来了。
  • ただいま12视频回家进门时的招呼语，全称是「ただいま帰りました」。
07:59父
涼りょう。
译小凉。
08:00里見涼
商店街しょうてんがいの「金太郎きんたろう」さんとこ、おじいちゃん亡なくなったって。
译商店街的「金太郎」家，听说老爷爷去世了。
还原「とこ」是名词「ところ」的口语缩略，表示「家、店铺」，属于词汇类别，非助词。
  • とこ7视频「ところ」的口语缩略，此处表示「家、店铺」。
  • って48视频口语中表示传闻的「と聞いた」的省略，意为「听说」。
08:04父
覚おぼえてるでしょ？
译你还记得吧？
  • 覚えてる5视频「覚えている」的口语缩略，表示「记得」。
  • でしょ22视频「でしょう」的口语缩略，表示征求对方确认。
08:06父★
こっちに引ひっ越こししてきた時とき、とってもお世話せわになった。
译搬到这里来的时候，受了他很多照顾。
  • お世話になった★惯用表达，表示「承蒙照顾、受到关照」，用于感谢他人过去的帮助。
  • 〜してきた2视频「てくる」的过去式，表示动作从过去持续到某个时间点，此处表示「搬过来」这一动作的完成。
08:11父★
知しってる、お客きゃくがどんどんいなくなっちまう。
译我知道，客人一个接一个地都没了。
  • 〜ちまう★3视频 → 〜てしまう「〜てしまう」的口语缩略，表示动作的完结或遗憾、无奈的心情。此处表达客人不断消失的无奈。
  • どんどん5视频拟态词，表示事物接连不断地、快速地发展变化。
08:15父
この町まちも寂さびしくなったもんだ。
译这条街也变得冷清了啊。
  • もんだ2视频「ものだ」的口语缩略，此处表示带有感慨的感叹，相当于「……啊」。
08:18里見涼
父とうさん…。
译爸……。
08:20父★
俺おれも潮時しおどきか。
译我也差不多该收手了吧。
  • 潮時★3视频惯用语，原指潮水的涨落时机，引申为「该结束、该收手的时候」。
  • か19视频句尾助词，此处为自言自语式的确认，带有「大概是……吧」的语气。
08:23里見涼
何なにいってるのよ、父とうさん。
译爸，你说什么呢。
  • のよ14视频「の」+「よ」叠加的句尾助词，女性口语中带有轻微责备或强调的语气。
  • 言ってる3视频「言っている」的口语缩略，表示「正在说」。
08:25里見涼
父とうさんは、まだまだ元気げんきで働はたらけますよ！
译爸，你还精神着呢，还能继续工作呢！
  • 働けます「働く」的可能形「働ける」的礼貌体，表示「能够工作」。
  • よ46视频句尾助词，此处用于强调自己的主张，带有鼓励、说服的语气。
08:32里見涼★
最近ね…「店たたもう」なんて時々言うのよね、父さん。
译最近啊……爸爸你时不时会说「把店关了吧」之类的话呢。
  • 店たたもう★「店をたたむ（关店、停业）」的口语缩约形。「たたむ」本义是「折叠」，引申为「关闭（店铺）、停业」。此处「たたもう」是意志形，表示「想关店」。「店を」的「を」在口语中常省略。
  • なんて32视频表示举例并带有「之类（轻描淡写/意外）」的语气。此处「店たたもうなんて」＝「说『关店』之类的话」，带有「居然说这种话」的轻微惊讶或感慨。
  • 〜のよね2视频「の」是说明语气，「よ」是提醒对方注意，「ね」是寻求共鸣。三者叠加，表达「（我注意到的事实）跟你说一下，你也这么觉得吧」的亲密口吻。
08:39父
そう…18年だもんね。私があなた連れてここに戻ってきてから。
译是啊……已经18年了呢。自从我带着你回到这里以来。
  • だもんね → だものね「だものね」的口语缩约。「もん（もの）」在此表示理由、辩解的语气，「ね」寻求认同。整句意为「（因为）已经18年了嘛」，带有「这也是没办法的事」的意味。
  • 〜てから13视频「动词て形＋から」表示「自从……之后」。此处「戻ってきてから」＝「自从回来之后」。
  • あなた連れて「あなたを連れて」的「を」在口语中省略。「連れて」是「連れる（带、领）」的て形，此处「あなた連れてここに戻ってきて」＝「带着你回到这里」。
08:52里見涼
町が変わっていくのも 当然なのかな…。
译街道渐渐变化，也是理所当然的吧……
  • 変わっていく「変わる（变化）」的て形＋「いく（去）」，表示变化从现在向未来持续推进。「変わっていく」＝「逐渐变化下去」。
  • 〜のかな13视频「の」是说明语气，「かな」是自言自语的疑问。整体表达「……吧（大概）」的自我确认、略带不确定的感慨。
09:13里見涼★
江田さ〜ん！ごめんください！
译江田太太——！打扰了——！
还原「江田太太」为画面中出现的中国语字幕混入，日语台词仅「江田さ〜ん！ごめんください！」。
  • ごめんください★拜访他人住宅时在门口说的寒暄语，意为「打扰了、有人在家吗」。原为「ごめんなさい」的礼貌说法，此处为「请原谅我（贸然打扰）」的省略。
  • さ〜ん「さん」的拉长音，表示大声呼唤、引起注意。口语中拉长音节表达呼喊的急切或亲切感。
09:51三輪まなか★
里見。近所に何か余計な事した？
译里见，你在附近做了什么多余的事吗？
  • 余計な事★「余計」＝「多余、多管闲事」。「余計な事をする」＝「做了多余的事（给别人添麻烦）」。此处带有责备或调侃的语气。
  • 何か〜した？「何か」＋动词过去式＋「？」＝「做了什么……吗？」。口语中省略「を」和「の」，语气轻松随意。
09:57三輪まなか★
ほらほら これ。
译你看你看，这个。
  • ほらほら★「ほら」的叠用，用于催促对方注意某事物，语气比单用更急切、更口语化。
10:01里見涼
正式せいしきなクレームですか？
译这是正式的投诉吗？
  • クレーム2视频来自英语 claim，日语中特指「投诉、抱怨」，比「苦情」更口语化。
  • 〜ですか12视频礼貌的疑问句结尾。此处语调上扬，表达确认的疑问。
10:04三輪まなか
住民じゅうみん20世帯せたいの署名しょめい入り。役所やくしょの方に。
译带着20户居民的签名，是给市政府的。
  • 〜入り2视频接尾辞，表示「附带有…、包含…」。此处「署名入り」即「附有签名」。
  • 〜の方に「方」在此不表示方向，而是委婉地指代「役所」这个对象，口语中常用「〜の方」代替直接说「〜に」。
10:07里見涼
20世帯せたい…。
译20户……
10:09三輪まなか★
むっとしちゃってるよ 福祉課長ふくしかちょう。
译福祉课长可气得不轻呢。
  • むっとする拟态词，表示「心里不快、生气、愠怒」。
  • 〜しちゃってる★ → 〜してしまっている「〜してしまっている」的口语缩约形，表示「（已经）处于…的状态」。此处表达「已经气鼓鼓的」状态。
10:12三輪まなか
ほら 財務課ざいむかから戻もどったばかりで
译你看，他才刚从财务课调回来，
  • 〜たばかり3视频表示「刚刚做完某动作」。此处「戻ったばかり」即「刚回来/刚调回来」。
  • 〜で（中止）て形的中止用法，此处表示原因/背景，后接下文。
10:18里見涼
うん そう。
译嗯，是啊。
10:18三輪まなか★
まあ、出世しゅっせの階段かいだんってとこだな。
译嘛，算是升官的阶梯吧。
  • 〜ってとこだ★ → 〜というところだ「〜というところだ」的口语缩约形，表示「大致是…、可以说是…」。
  • 〜だな19视频句末语气助词，表示自言自语式的感叹或确认。
10:22里見涼
エリートは困こまるね。
译精英可真让人头疼啊。
  • エリート来自法语 élite，指「精英、尖子」。此处带讽刺意味。
  • 〜ね25视频句末语气助词，此处表示感叹、感慨。
10:30里見涼
社協しゃきょうの里見さとみです。
译我是社协的里见。
还原「社協」是「社会福祉協議会」的简称。
  • 社協「社会福祉協議会」的缩略语，剧中里见任职的机构。
  • 〜です（自己紹介）2视频自我介绍时的礼貌表达，省略了「と申します」的正式说法，较简洁。
10:31福祉課長
里見さとみさん。
译里见小姐。
10:34福祉課長
長ながいんですか？現場げんば。
译干这行很久了吗？现场。
  • 〜んですか34视频 → 〜のですか「〜のですか」的口语形，带有寻求说明、确认的语气。
  • 現場（倒置）将话题「現場」后置，是口语中补充说明的常见倒装结构。
10:36里見涼
社会福祉士しゃかいふくししになって7年ねん。
译取得社会福祉士资格已经7年了。
  • 〜になって＋期間「〜になって」表示「从成为…算起」，后接时间段表示「已经…年了」。
  • 社会福祉士日本的国家资格，从事社会福利咨询与支援的专业人员。
10:38里見涼
昨年さくねんからは、導入どうにゅうされたCSWの職しょくに就ついています。
译从去年起，担任了新引入的CSW一职。
  • 〜て い ます「〜ている」的礼貌形，表示持续状态。此处「就いています」表示「（现在）担任着」。
  • CSWCommunity Social Worker（社区社会工作者）的缩写，剧中里见的职位。
  • 導入された「導入する」的被动形过去式，修饰后面的「CSW」，表示「被引入的」。
10:42里見涼★
今回こんかいの件けん、ご説明せつめいさせて頂いただき…。
译关于这次的案件，请允许我说明……
还原被课长打断，话未说完。
  • ご説明させて頂き★「ご＋サ変動詞＋させて頂く」是郑重的敬语表达，表示「请允许我做…」。此处用中止形「頂き」后接下文，但被对方打断。
10:44福祉課長
とりあえず クレームは無視むしして。
译总之，投诉先别管它。
  • 〜して（命令）「〜してください」省略「ください」的口语命令形，语气较随意。
  • とりあえず12视频副词，表示「暂且、先」。
10:48福祉課長
さっさと、ほら、保健師ほけんしから衛生指導えいせいしどうでもさせて。
译赶紧的，喏，让保健师去做个卫生指导什么的。
  • さっさと3视频副词，表示「赶紧、利索地」，带催促语气。
  • 〜でも（例示）此处「でも」表示举例，「卫生指导之类的」，语气随意、降低要求。
  • 〜させて使役形＋命令省略，表示「让（某人）做…」。此处「保健師から…させて」即「让保健师去做」。
10:52里見涼
それで、何なんの意味いみが あるんですか？
译那样做有什么意义呢？
  • 〜んですか34视频 → 〜のですか「〜のですか」的口语形，此处带有质问、追问的语气。
  • 何の意味が「何の＋名词＋が」表示「有什么…」，反问语气。
10:54福祉課長
じゃ、どこか、施設しせつにでも、入居にゅうきょさせますか？
译那，把她送进哪个设施里住，怎么样？
  • 〜にでも3视频「に＋でも」表示「到…之类的」，语气随意、举例。
  • 入居させますか「入居する」的使役形＋ます＋か，表示「让（她）入住…吗？」，此处是课长的提议。
10:57里見涼
本人ほんにんの意思いしがなければ無理むりです。
译本人不同意的话是不行的。
还原原字幕中混入了中文「本人不同意肯定不行」，此处按上下文还原为日语台词。
  • 〜なければ＋無理「なければ」是「ない」的假定形，表示「如果没有…的话」；「無理です」表示「不可能、行不通」。
  • 意思此处指「本人的意愿、意向」，是福祉领域的常用词。
10:58福祉課長★
どうせ繰くり返しちゃうんだ ゴミ。
译反正垃圾还会再堆起来的。
  • 〜ちゃうんだ★ → 〜てしまうのだ「〜てしまうのだ」的口语缩约形，表示「（不可避免地）会…」。
  • どうせ12视频副词，表示「反正、横竖」，带消极、放弃的语气。
11:01里見涼
課長かちょうは、困こまった存在そんざいを
译课长您，是把麻烦的存在
还原被课长打断，话未说完。
  • 困った存在「困った」修饰名词，表示「令人头疼的、麻烦的」。
11:02里見涼★
ただ町まちからなくせばいいと思おもってらっしゃるんですか？
译您是不是觉得只要把麻烦从镇上消除掉就行了？
  • 〜てらっしゃる★3视频 → 〜ていらっしゃる「〜ていらっしゃる」的口语缩约形，是「〜ている」的尊敬语。此处「思ってらっしゃる」即「（您）认为」。
  • 〜ばいい12视频表示「只要…就行了」，此处带批判语气。
11:07福祉課長
担当部署たんとうぶしょは、どこになるんだっけ？
译负责的部门，是哪里来着？
  • 〜んだっけ4视频 → 〜のだっけ「〜のだっけ」的口语形，表示「…来着？」，用于回忆、确认。
11:11里見涼
ございません。
译没有（这样的部门）。
  • ございません6视频「ありません」的郑重语，用于正式场合的否定回答。
11:12里見涼
ゴミ置おき場ばまで運はこんでもらえれば
译如果能帮（她）运到垃圾堆放点的话，
  • 〜てもらえれば2视频「〜てもらう」的假定形，表示「如果能请（别人）做…的话」。
11:15里見涼
清掃事務所せいそうじむしょの仕事しごとになるんですけれどね。
译那就属于清扫事务所的工作范围了。
  • 〜んですけれどね → 〜のですけれどね「〜のですけれどね」的口语形，此处用于委婉地说明情况，带有「虽然如此（但现状是…）」的余韵。
11:18里見涼
本人ほんにんがゴミと言いわなければ
译只要本人不说是垃圾的话，
还原话未说完，被课长打断。
  • 〜と言わなければ「と言う」的否定假定形，表示「如果不说是…的话」。此处省略了后文（就不能处理）。
11:20社協の同僚★
ゴミとは決められない訳わけですから。
译因为不能认定（那）就是垃圾。
  • 〜とは決められない★「〜と決める」＝断定、认定为……。可能态的否定「決められない」表示无法那样认定。此处指在制度上无法把那些物品断定为垃圾。
  • 訳ですから「訳だ」表示（基于前述理由的）道理、缘由；「から」在此表示理由。整句是「因为……所以（不能）……」的说明语气。
11:23社協の同僚
ゴミをためている本人ほんにんが運はこべなければ誰だれも運はこべない。
译堆积垃圾的本人如果搬不动，那谁也没法搬。
  • 運べなければ → 運ぶ→運べる（可能形）五段动词「運ぶ」的可能形「運べる」的假定形＋否定「運べなければ」＝「如果（他）搬不了的话」。
  • 誰も〜ない5视频「誰も＋否定」＝「谁都不……」。此处与前半句的假定条件呼应，构成「本人搬不了→谁都不行」的推论。
11:28社協の同僚
だから現状げんじょうでは解決かいけつなど難むずかしいんです。
译所以以现状来说，解决是很难的。
  • など4视频此处「など」带有轻视、强调「（像）解决（这种事）」的语气，暗示「解决之类的事」根本谈不上。
  • 〜んです31视频「のです」的口语形，用于说明理由、解释状况，带有「（事情）是这样的」的强调语气。
11:30社協の同僚★
そういう事ことを制度せいどの狭間はざまの問題もんだいと私わたしたちは呼よぶんです。
译我们把这类事情叫作「制度缝隙中的问题」。
  • 制度の狭間★「狭間」＝缝隙、夹缝。「制度の狭間」指现有制度覆盖不到、被漏掉的部分，是本剧核心概念。
  • 〜と〜を呼ぶ「AをBと呼ぶ」＝把 A 称为 B。此处「そういう事を……問題と呼ぶ」是「把那样的事称为……问题」的句式。
11:35里見涼
今いまある法律ほうりつでは解決かいけつする事ことができない。
译靠现有的法律无法解决。
  • では14视频此处「では」表示手段、依据的限定：「以……（为手段）的话」。相当于「用现有的法律（的话）」。
  • 〜事ができない「〜することができない」＝无法做到……。书面/正式语体中常用「事」而非「こと」。
11:38里見涼
でも諦あきらめていたら何なにも始はじまらない。
译但是，如果放弃了的话，就什么都不会开始。
  • 諦めていたら「諦める」的て形＋いる＋たら＝「如果一直处于放弃状态的话」。带有「一直那样下去的话」的假设语气。
  • 何も〜ない4视频「何も＋否定」＝「什么都不……」。此处「何も始まらない」＝什么都不会开始。
11:42里見涼★
諦あきらめて後悔こうかいしたら絶対ぜったいにいけない仕事しごとです！
译这是一个一旦放弃、事后后悔就绝对不行的职业！
  • 諦めて後悔したら「諦める」的て形＋「後悔する」的たら形，表示「如果放弃而后悔的话」这一假设条件。
  • 絶対にいけない★「いけない」＝不行、不可以。「絶対にいけない」＝绝对不可以、绝对不允许。此处强调这份工作不容许因放弃而后悔。
11:47三輪まなか
なるほど。じゃ、君きみが解決かいけつする訳わけだね？
译原来如此。那么，也就是说由你来解决咯？
  • なるほど21视频表示理解对方所说内容的感叹词：「原来如此、确实如此」。
  • じゃ14视频「では」的口语缩略形，此处用于承接话题：「那么、那样的话」。
  • 〜訳だね？「訳だ」在此表示推论、归结：「也就是说……」。句尾「ね？」带有向对方确认的语气。
11:51里見涼
はい必かならず。
译是的，一定（解决）。
还原「必ず」后省略了「解決します」，是口语中常见的省略表达。
  • 必ず3视频副词，表示强烈的肯定意志：「一定、必定」。此处单独使用，省略了后面的动词，语气坚定。
11:54三輪まなか
分わかった。そこまで言いうなら待まってみようか。
译明白了。既然你话都说到这个份上，那我就等等看吧。
  • そこまで言うなら「なら」表示假定条件：「既然……的话」。此处「そこまで言うなら」＝既然你都说到了那个地步。
  • 待ってみようか「待つ」的て形＋「みる」（试着做）的意志形「みよう」＋「か」，表示「（我）试着等等看吧」的提议/决定语气。
11:58里見涼
分わかりました。
译明白了。
  • 分かりました8视频「分かる」的敬体过去式，此处用于对上级/前辈的回应，表示恭敬地接受对方的决定。
12:00里見涼★
失礼しつれいします。
译告辞了。
  • 失礼します★22视频离开他人房间或场所时的礼貌用语：「告辞、打扰了」。此处是里見涼离开三輪的办公室时的寒暄。
12:11店員★
お待またせ致いたしました。
译让您久等了。
  • お待たせ致しました★「待たせる」的敬语表达：「让您久等了」。其中「致す」是「する」的谦让语，整体是服务行业对顾客使用的郑重表达。
12:12店員
ローストチキンのサンドとアイスティーのセットになります。
译这是烤鸡肉三明治和冰红茶套餐。
  • サンド「サンドイッチ」（三明治）的缩略说法，常见于餐饮店菜单。
  • 〜になります12视频餐饮服务中常用的郑重表达：「（这）是……」。严格来说「なる」表示变化，但在服务业中广泛用作「です」的礼貌替代。
12:17里見涼
敬子けいこさん、見回みまわり中ちゅう？
译敬子阿姨，正在巡逻吗？
还原「見回り中？」句尾省略了「ですか」，是口语中常见的省略疑问形式。
  • 見回り中「見回り」＝巡视、巡逻；「中」接在名词后表示「正在……中」。此处指敬子正在社区里巡视照看独居老人。
  • 句尾省略「？」口语中省略「ですか」只用疑问语气词「？」表达疑问，显得亲切随意。
12:21敬子
お昼ひる たべる時間じかんなくてね、いつもどおり。
译连吃午饭的时间都没有呢，跟往常一样。
  • なくて3视频形容词「ない」的て形，此处表示原因、理由：「因为没有……所以……」。口语中常以「なくてね」结尾，带有感叹语气。
  • いつもどおり「どおり」接在名词后表示「按照……、和……一样」。「いつもどおり」＝和往常一样。
12:25里見涼
そっか。
译这样啊。
  • そっか20视频 → そうか「そうか」的口语缩略形，表示理解、认同对方的话：「是吗、这样啊」。
12:27里見涼
近隣きんりん20軒けんからっていったらけっこうなもんだね。
译要说附近20户人家的话，可真够多的呢。
还原「からっていったら」是「からといったら」的口语缩略，表示「要说……的话」。
  • 〜からっていったら → からといったら「からといったら」的口语缩略形，表示「要说……的话、提到……的话」，用于引出对某事物的评价。
  • けっこうなもんだ → けっこうなものだ「けっこう」在此表示「相当、挺」；「もんだ」是「ものだ」的口语形，此处带有感叹：「可真够……的」。
12:31敬子
そりゃ面倒めんどうだわ。
译那当然麻烦啦。
  • そりゃ17视频 → それは「それは」的口语缩略形，此处带有「那当然、那还用说」的语气。
  • だわ句尾「わ」是女性常用的终助词，带有柔和的感叹、主张语气。此处「面倒だわ」＝「可真麻烦呀」。
12:35敬子
こっちもね、内うちの地区ちくの独居どっきょ老人ろうじんさんが倒たおれちゃってね。
译我这边也是啊，我们地区的独居老人倒下了呢。
还原「うち」在此指「我所在的（地区）」，是口语中常见的用法。
  • こっちもね「こっち」＝这边、我这边；「も」表示「也」。此处敬子回应里見涼，表示「我这边（也遇到了麻烦）」。
  • 倒れちゃって → 倒れてしまって「倒れる」的て形＋「しまう」的口语缩略「ちゃう」的て形「ちゃって」，表示发生了不好的、令人遗憾的事：「（不幸）倒下了」。
12:41敬子
それが、実じつは離はなれてる娘むすめさんと折おり合あい悪わるくて困こまっちゃっててね。
译可是呢，其实（老人）跟住在远处的女儿关系不好，正发愁呢。
还原「離れてる」是「離れている」的口语缩略；「折り合い悪くて」＝关系不好；「困っちゃってて」是「困ってしまっていて」的口语缩略。
  • それが6视频此处「それが」是转折用语，表示「可是、然而」，用于引出与前述内容相反或令人意外的情况。
  • 離れてる2视频 → 離れている「離れている」的口语缩略，省略了「い」：「（住得）远的」。
  • 折り合い悪くて → 折り合いが悪くて「折り合いが悪い」＝关系不好、合不来。此处「悪くて」是形容词て形，表示原因：「因为关系不好所以……」。
  • 困っちゃってて → 困ってしまっていて「困ってしまっていて」的口语缩略：「正发愁着」。由「困る」＋「しまう」（表无奈）＋「いる」（表持续状态）构成。
12:47里見涼★
電話掛かけても「関係かんけいないです」なんて切きられちゃって。
译就算打电话过去，也被一句「跟我没关系」给挂断了。
  • 〜ても26视频表示「即使…也…」。此处「電話かけても」即「即使打电话也（被挂断）」。
  • なんて32视频口语中表示举例并带有轻蔑、不满的语气，相当于「之类的」「居然说…」。
  • 切られちゃって★ → 切られてしまって「切られてしまって」的口语缩约形。「ちゃう」＝「てしまう」，此处为被动+缩约，表示「被（对方）挂断了」的遗憾、无奈语气。
12:50敬子
そう…。
译是吗……。
12:52敬子
民生委員みんせいいいんだからって 入はいり込こめない事こともあるんだよね。
译就算是民生委员，也有进不去（人家家门）的时候呢。
  • だからって5视频「だからといって」的口语缩约，表示「虽说…但也…」「就算是…也…」。后接否定或消极内容。
  • 〜込めない「入り込む」的可能动词否定形「入り込めない」，表示「无法深入进去」。
  • 〜んだよね11视频「のだよね」的口语形式。「んだ」表说明、强调，「よね」寻求对方认同。
12:59敬子
涼りょうちゃん これ ポテトあげる。
译小凉，这个，给你薯条。
  • あげる4视频授受动词，表示「（我）给（你）」。此处是敬子给凉薯条，用「あげる」表示给予。
13:04敬子★
でもね、私わたしが、あなたに助たすけてもらった事ことを思おもうと
译不过啊，一想到我当初是被你救了的这件事，
  • 助けてもらった★「〜てもらう」表示「请别人为自己做某事」或「承蒙别人做某事」。此处「あなたに助けてもらった」＝「承蒙你救了我」，表达对对方施恩的感谢。
  • 〜と思うと「〜と思うと」表示「一想到…就…」，此处后接感慨、感悟的内容。
13:09敬子
こうして地域ちいきの老人ろうじん世帯せたいを見守みまもる民生委員みんせいいいんの仕事しごとは
译像这样守护着社区里老人家庭的民生委员这份工作，
  • 見守る「注视、守护」之意。在福祉语境中常指「守望、照看」独居老人等弱势群体。
  • 民生委員日本地方自治体设置的志愿者性质的委员，负责地区居民的福祉咨询、援助等。
13:13敬子
私わたしのご恩返おんがえしかな。
译大概就是我的报恩吧。
  • ご恩返し「恩返し」的礼貌说法，加「ご」表敬。「報恩」之意。
  • 〜かな26视频自言自语式的推测、疑问语气，此处带有「大概…吧」的柔和断定。
13:19里見涼
まあ 言いってみれば そういう事こと。
译嗯，说起来，也就是那么回事吧。
  • 言ってみれば2视频「试着说的话」「说起来」之意，用于换一种说法或归纳。
13:22敬子
まあ うれしい！ ありがとう！
译哎呀，真高兴！谢谢你！
13:25敬子
リッチネスバーガーだと、景品けいひんついたのね！
译原来是Richness Burger的，还附赠了小礼品呢！
还原「リッチネスバーガー」为剧中虚构的汉堡店名（影射现实中的「リッチランドバーガー」等）。
  • だと3视频此处「だと」＝「だと思ったら」「だというわけか」，表示发现、恍然的语气。「原来是…啊」。
  • 景品「赠品、附赠品」。指购买商品时附带的赠品。
13:29敬子
じゃあ、じゃあ、お先さきにね。
译那、那我就先走啦。
  • お先に2视频「先に」的礼貌说法，用于告别时表示「我先告辞了」。
13:31敬子
これから役所やくしょ寄よって それから、子供こどもたち拾ひろわないと。
译接下来要去趟区公所，然后还得去接孩子们。
  • 〜ないと22视频 → 拾わないといけない「〜ないといけない」的口语省略，表示「必须…」「不…不行」。
  • 拾う2视频此处「子供を拾う」是口语表达，指「顺路去接孩子（放学等）」。
13:34里見涼
うん じゃあね。
译嗯，再见。
13:43里見涼★
あの… 江田えださんの お顔かおは ご存ぞんじですか？
译那个……您知道江田先生长什么样吗？
  • ご存じですか★2视频「知っていますか」的尊敬语，用于询问对方是否知道。此处凉用敬语询问敬子是否认识江田。
13:47敬子
もちろん、顔かおくらいは。
译当然，脸还是认识的。
  • くらいは「至少…还是…」之意。「顔くらいは（知っている）」＝「至少脸还是知道的」，暗示更深的认识就没有了。
13:49里見涼
何なにか、お話はなしをされたりしますか？
译您有跟他说过话什么的吗？
  • お話をされたり「話をする」的尊敬语「お話をされる」＋「〜たり」表示举例。「されたりしますか」＝「（您）有做过…之类的事吗」。
13:56敬子
大体だいたいうちも3年ねん前まえに引ひっ越こししてきたばっかりだから。
译说起来我们家也是三年前才刚搬来的。
  • 〜たばっかり2视频 → 〜たばかり「〜たばかり」的口语强调形，表示「刚刚…」。此处「引っ越ししてきたばっかり」＝「刚搬来不久」。
  • だから25视频此处「だから」用于句末，带有「（所以不太清楚）嘛」的解释语气。
13:59里見涼
そうなんですね。
译原来是这样啊。
  • そうなんですね4视频「そうなのですね」的口语形式，表示理解、确认对方所说的话。
14:01敬子
引ひっ越こししてきた時ときから、だんだんゴミが増ふえて
译从搬来那时候起，垃圾就一点点地多起来，
  • 〜てきた28视频「〜てくる」表示动作、状态从过去持续到现在。「増えてきた」＝「（一直）增多过来」。
14:04敬子★
うちだって どうしていいか 分わかんなかったんですよ。
译我们家也不知道该怎么办才好呀。
  • だって35视频此处「だって」表示「也、同样」，「うちだって」＝「我们家也（一样）」。
  • 分かんなかった★2视频 → 分からなかった「分からなかった」的口语缩约形（「分からん」的过去式），关西/口语中常见。
  • どうしていいか「どうすればいいか」的口语省略，表示「该怎么办才好」。
14:11里見涼
3年ねん前まえ…
译3年前……
14:18里見涼
あの…
译那个……
  • あの16视频开口前的犹豫语，相当于中文的「那个……」或「呃……」
14:19里見涼
他ほかの仕事しごとも、ある訳わけですし
译也有别的工作可以做……
  • 〜訳です「訳」在此表示「道理、理由」，「〜訳です」用于说明情况或委婉表达自己的判断。
  • 〜し37视频列举理由的助词，暗示还有其他理由，语气委婉。
14:23里見涼
時間じかんを置おいたりとかしたら どうでしょうか。
译要不要隔一段时间再看看呢？
  • 〜たりとか8视频 → 〜たり「〜たり」列举动作的变体，加上「とか」使语气更随意、模糊。
  • 〜たらどうでしょうか提议、劝诱的表达，意为「……怎么样？」比「〜たらどうですか」更礼貌。
14:46里見涼
こんにちは
译你好。
14:47敬子
こんにちは。
译你好。
14:49敬子
いや ちょっと 私わたし 信しんじられないです。
译哎呀，我简直不敢相信。
  • 信じられない2视频「信じる」的可能形否定，意为「无法相信」。
  • いや23视频感叹词，表示惊讶或否定，此处为惊讶的语气。
14:53敬子
どこをどう見みたって、あの家いえで暮くらしてるとは思おもえないですよ。
译怎么看都不觉得她住在那样的家里。
  • 〜たって6视频 → 〜ても口语中「〜ても」的变体，意为「即使……也」。
  • 〜とは思えない2视频「〜とは思う」的否定形，意为「不觉得……」。
  • よ46视频句末语气助词，强调自己的主张或提醒对方。
14:58里見涼
どっちも彼女かのじょの真実しんじつ。
译两边都是她的真实。
  • どっちも2视频 → どちらも「どちらも」的口语缩略形，意为「两者都」。
15:01敬子
えっ?
译咦？
15:03里見涼
誰だれだって そうでしょう。 いろんな面めんを持もってる。
译谁都是这样的吧。人都有很多面。
  • 誰だって2视频「誰でも」的口语强调形，意为「无论是谁」。
  • 持ってる3视频 → 持っている「持っている」的口语缩略形，意为「拥有」。
  • でしょう12视频推测或征求同意的语气，此处表示「对吧」。
15:07里見涼
また頂いただいちゃって。
译又收下您的东西了。
  • 頂く「もらう」的谦让语，意为「收到、得到」。
  • 〜ちゃって14视频 → 〜てしまって「〜てしまって」的口语缩略形，此处表示「不小心/又做了某事」的轻微自责语气。
15:08里見涼
ありがとう。
译谢谢。
15:10敬子
ゆっくりしていって下ください。
译请慢慢坐一会儿。
  • ゆっくりしていって「ゆっくりする」＋「〜ていく」的て形，意为「慢慢待着再走」，是待客时的常用语。
  • 〜て下さい2视频请求对方做某事的敬语表达，意为「请……」。
15:10里見涼
はい。
译好的。
15:19三輪まなか
こんにちは！
译你好！
15:22敬子
よくここでお見みかけしますね。
译经常在这里看到您呢。
  • お見かけします「見かける」的谦让语，意为「（我）看到（您）」。
  • ね41视频句末语气助词，寻求对方认同或确认。
15:25里見涼
ええ…。
译嗯……。
  • ええ11视频 → はい「はい」的随意说法，此处带犹豫语气。
15:27里見涼
昨日きのう、私わたしもようやくそれもらったんです。
译昨天，我也终于拿到那个了。
  • ようやく4视频副词，意为「终于、好不容易」。
  • 〜んです31视频 → 〜のです「〜のです」的口语形，用于说明原因、理由或补充情况。
15:36里見涼
ほら！便利べんりですよね～。おそろい。
译你看！很方便吧～。还是同款呢。
  • よね32视频征求对方同意的语气，带有「我说的对吧？」的确认感。
  • おそろい「お揃い」的口语缩略，指两个人穿着或带着相同的东西，如「お揃いの服（同款衣服）」。此处指两人买了同款物品。
15:40三輪まなか
ええ ほんと。
译嗯，真的呢。
  • ほんと5视频「本当」的口语缩略形，用于附和对方。此处「ええ」是肯定的应答，相当于「はい」的随意说法。
15:44里見涼★
ハンバーガー お好すきなんですか？
译您喜欢吃汉堡包吗？
  • 〜んですか★34视频「のですか」的口语形，用于询问对方情况时带有「原来如此，是这样吗」的探询语气，比单纯的「好きですか」更委婉、更关心对方。
15:47三輪まなか
いえ…そういうんじゃないけど。
译不……倒也不是那样。
还原「そういうんじゃない」是「そういうのじゃない」的口语缩略，の→ん。
  • 〜んじゃない9视频 → 〜のじゃない「〜のじゃない」的口语缩略，此处「そういうんじゃないけど」意为「并不是（因为喜欢才吃）」，后半句省略了「只是……」。
  • けど35视频句末的「けど」在此处表示委婉的保留，省略了后续内容，暗示「虽然如此，但……」。
15:50里見涼★
私わたしは、けっこうよく食たべるんです ここで。
译我倒是经常在这儿吃。
  • 〜んです★31视频「〜のです」的口语形，此处用于说明理由或情况，带有「其实是这样」的解释语气。
  • けっこう副词，意为「相当、挺」，比「とても」程度稍弱，口语常用。
15:53里見涼
何なにか、いつも時間じかんないもんだから。
译因为总是没什么时间。
还原「時間ない」是「時間がない」的が省略口语形；「もんだから」是「ものだから」的口语缩略。
  • 〜もんだから → 〜ものだから「〜ものだから」的口语缩略，表示原因、理由，带有「因为……嘛」的辩解语气。
  • が省略2视频口语中「時間がない」常省略が，说成「時間ない」，语气更随意自然。
15:56里見涼
正直しょうじき、好すきだし。
译说实话，也挺喜欢的。
  • し26视频接续助词，此处列举理由之一，暗示还有其他理由，语气委婉。
16:00三輪まなか
ここはね にぎやかで いいのよ。
译这儿啊，热闹，挺好的。
  • 〜て＋いい「にぎやかでいい」是「にぎやかだ」的て形＋「いい」，表示「因为热闹所以好」的因果关系。
  • のよ14视频句末「のよ」是女性用语，带有柔和的说明、告知语气。
16:05三輪まなか★
こうしてみんな親切しんせつしてくれるでしょ。
译你看，大家都这么照顾我，对吧。
还原「親切してくれる」是「親切にしてくれる」的を省略口语形。
  • 〜てくれる★32视频授受动词，表示对方为我（或我方）做某事，带有感谢、领情的语气。此处「親切してくれる」意为「大家对我很亲切、照顾我」。
  • でしょ22视频「でしょう」的口语缩略，征求对方同意，带有「对吧」的确认语气。
16:09里見涼
そうですね。
译是啊。
16:17三輪まなか
あなたには何度なんども会あってます？
译我是不是见过你好几次了？
还原「会ってます」是「会っています」的省略，口语中常省略い。
  • 〜てます20视频 → 〜ています「〜ています」的口语缩略，省略了い。此处「会ってます」意为「见过面（的状态持续）」。
  • には26视频「あなたには」中的「に」表示对象，「は」起强调、对比作用，暗示「对你（而言）」。此处「何度も会ってます？」是确认对方是否记得见过面。
16:21里見涼
はい、会あってます。
译是的，见过。
  • 〜てます20视频 → 〜ています「〜ています」的口语缩略。
16:24三輪まなか
そう。そんな感かんじがした。
译是吗。我就有这种感觉。
  • そんな感じがした「感じがする」表示「有某种感觉、印象」，过去式「した」表示「（刚才）就有这种感觉」。
16:32里見涼★
お宅たくにも伺うかがいました。
译我也去过您家拜访。
  • 伺う★5视频「行く／訪ねる」的谦逊语，用于表示自己去对方处拜访，体现对对方的敬意。
  • にも12视频「に」表示去处，「も」表示「也」，暗示「不仅是在这里，您家也去过」。
16:35三輪まなか
えっ?
译哎？
16:39里見涼
社協しゃきょうの里見さとみです。
译我是社协的里见。
还原「社協」是「社会福祉協議会」的简称，即社会福利协议会。
  • 社協「社会福祉協議会」的缩略语，是日本开展社区福利活动的核心机构。
16:44里見涼
ゴミの事こと。
译关于垃圾的事。
  • の事「ゴミの事」此处是省略了后续内容的说法，完整应为「ゴミの事で伺いました（为了垃圾的事来拜访您）」，口语中省略了动词。
16:47三輪まなか
ゴミの事ことならね
译垃圾的事啊……
  • なら18视频提示话题，意为「如果是关于……的话」，此处带有「要是说垃圾的事嘛……」的铺垫语气。
  • ね41视频句末「ね」在此处是自言自语式的停顿、思考语气，暗示接下来要说什么。
16:50三輪まなか★
あれは… あれは 自分じぶんで なんとかしますから。
译那个……那个我会自己想办法处理的。
  • なんとかする★2视频惯用表达，意为「想办法、设法处理」，暗示虽然不容易但会自己解决。
  • から32视频句末「から」表示理由、辩解，带有「所以您不用操心」的暗示。
16:57三輪まなか★
そうやって 生いきてきたんです 私わたしは。
译我就是这样一路活过来的。
  • 〜てきた★28视频「〜てくる」的过去式，表示从过去到现在一直持续的动作或状态，带有「一路走来」的实感。
  • 〜んです31视频「〜のです」的口语形，此处用于强调说明自己的立场、经历。
17:01敬子
構かまわないでちょうだい。
译别管我了。
  • 〜てちょうだい5视频 → 〜てください「〜てください」的口语化、略带女性/年长者语气的请求表达，带有亲切或轻微命令感。
17:26里見涼
ばあちゃんは？
译奶奶呢？
  • ばあちゃん「おばあちゃん」的缩略，亲昵称呼老年女性，这里指前文提到的独居老人。
17:27敬子
今いま寝ねた。子こ供どもたちもようやく。
译刚睡了。孩子们也总算（睡了）。
  • も47视频提示助词，表示「也」，后省略了谓语「寝た」。口语中常见省略。
  • ようやく4视频副词，意为「总算」「终于」，暗示哄孩子入睡花了很长时间。
17:32三輪まなか
胸むねが痛いたんじゃいました、私わたし。
译我心里好难受啊。
  • 痛んじゃいました → 痛んでしまいました「痛んでしまいました」的口语音变形。てしまう→ちゃう→じゃう（拨音便），表遗憾/不忍的心情。
  • 私句末追加主语，口语中为强调感受主体而后置。
17:35三輪まなか
だって、ずっとゴミを捨すてられずにいるのに、あんなにおしゃれして笑顔えがおでいる時ときもあるなんて…。
译因为，明明一直连垃圾都扔不了，却也有那样打扮得漂漂亮亮、面带笑容的时候…。
还原合并 17:35 和 17:37 两行。
  • 捨てられずにいる「捨てる」的可能否定形「捨てられない」＋「ずにいる」（持续状态），表示一直处于无法扔垃圾的状态。
  • のに17视频逆接助词，表「明明…却…」，带有意外/不解的语气。
  • だって35视频句首接续词，用于解释原因或辩解，相当于「因为」。
  • なんて32视频句末终助词，表感叹/难以置信，相当于「竟然…」。
17:41敬子
孤独こどくなのよ、そのおばあさん。
译她很孤独啊，那位老太太。
  • なのよ2视频「なのだ」的女性语形「なの」＋终助词「よ」，表强调说明，带亲切感。
17:44三輪まなか
孤独こどく…。
译孤独…。
17:46里見涼
でも、あの木きは立派りっぱだよね。
译不过，那棵树可真气派啊。
  • よね32视频终助词「よ」＋「ね」叠用，表向对方确认并寻求同感。
17:50三輪まなか
えっ？
译诶？
17:51里見涼
栗くりの木き。
译栗子树。
17:53敬子
ああ…、江田えださんちの事ことなら、あそこの社長しゃちょうに聞きいたら分わかるかもよ。
译啊…，江田家的事的话，问问那边的社长说不定就知道了哦。
还原合并 17:53 和 17:55 两行。
  • 〜んち2视频 → 〜の家「〜の家（うち）」的口语缩约形，表「…的家」。
  • 聞いたら「聞く」的タラ形，表假定条件「如果问的话」。
  • かも10视频「かもしれない」的口语省略，表不确定的推测「说不定」。
17:59里見涼
社長しゃちょう。
译社长。
18:00里見涼
ほら、社長しゃちょう！起おきて。
译喂，社长！起来。
  • ほら20视频感叹词，用于唤起对方注意，相当于「喂」「瞧」。
18:04社長
俺おれが何なんだって？
译我怎么了？
  • 〜だって？2视频「〜だと言うのか」的口语缩约，反问语气，表「你说…？」。
18:05里見涼
やだ、社長しゃちょう、そこに居いたの？
译哎呀，社长，你在那儿啊？
  • やだ11视频 → いやだ「いやだ」的口语缩约，这里不是表厌恶，而是轻微惊讶的感叹「哎呀」。
18:08社長
「やだ」はねえだろう、涼りょうちゃん。
译说什么「哎呀」，不合适吧，小凉。
  • ねえ20视频 → ない「ない」的口语音变形（形容词ない→ねえ），关东/江户方言色彩。
  • 〜だろう8视频表轻微反问/责备，「…吧」。整句意为「说『やだ』不合适吧」。
18:11社長
あんたってのは、ほんとに素直すなおっちゃうか、おてんばっちゃうか…
译你这人啊，真不知道该说是坦率呢，还是野丫头呢…
  • あんた19视频 → あなた「あなた」的口语音变形，较随意，长辈对晚辈或熟人间使用。
  • 〜っちゃうか → 〜と言うか「〜と言うか」的方言/口语变体，表「该说是…呢」。重复使用表列举选项、犹豫措辞。
  • おてんば「お転婆」，形容女孩子活泼好动、像男孩子一样，略带亲昵的「野丫头」。
18:15里見涼
挨拶あいさつしたね。
译打过招呼了吧。
还原此处可能是凉对社长刚才那番话的回应，意为「（刚才）已经算打过招呼了吧」，带一点狡辩语气。
  • ね41视频终助词，这里表向对方确认/寻求同意，略带撒娇语气。
18:18里見涼
ねえ、社長しゃちょう。信熊町しんくまちょうの江田えださん、知しってるの？
译哎，社长。信熊町的江田家，你知道吗？
还原合并 18:18 和 18:23 前半。
  • ねえ20视频感叹词，用于唤起对方注意，相当于「哎」「喂」。与上文「ねえ（ない）」不同。
18:23社長
えっ？ああ…、栗くりの木きのある？
译诶？啊…，有栗子树的那家？
  • 栗の木のある连体修饰节「栗の木がある」修饰省略了的名词（家/人），口语中常省略被修饰语。
18:26敬子
そうです！
译没错！
18:29社長
知しってるよ、ガキん時ときから。
译我知道啊，从小时候就认识。
  • ガキん時 → 子供の時「ガキ（餓鬼）」是粗俗说法，指小孩、小鬼；「〜ん時」是「〜の時」的口语音便，意为「小时候」。
18:31社長
江田えだくんは俺おれの小学校しょうがっこうの同級生どうきゅうせい。
译江田君是我小学的同班同学。
18:34三輪まなか
江田えだくん？
译江田君？
18:35社長
息子むすこだよ、あそこのばあさんの。
译是儿子啊，那家老太太的儿子。
  • の32视频这里的「の」是准体助词，省略了后面的名词，相当于「あそこのばあさんの息子」。
18:41里見涼
息子むすこさんがいるんだ。
译原来有儿子啊。
  • いるんだ「いるのだ」的口语形式，表示发现或说明的语气，相当于「原来有啊」。
18:44社長★
学級委員がっきゅういいんといえば、江田えだくん。
译说到班委，那就是江田君。
  • 〜といえば★3视频「说到〜」的句式，用于提起某个话题时，表示「一提到〜就想到〜」。
18:46社長
算数さんすう、国語こくご、理科りか、社会しゃかい、トップはいつも江田えだくん。
译算术、语文、理科、社会，第一名总是江田君。
  • トップ来自英语 top，意为「第一名、顶尖」。
18:50里見涼
そう…。
译这样啊…。
18:52社長
しかし、もう長ながい事ことあいつの姿すがた見みてねえよなあ。
译不过，已经好久没见到那家伙的身影了啊。
  • 見てねえ → 見ていない「見ていない」的口语音变形，关东方言中「い」脱落变成「見てねえ」。
  • 長い事意为「长时间、好久」，副词性用法。
18:57三輪まなか
社長しゃちょうは遊あそびに行いった事ことあるの？あのお宅たく。
译社长你去过那家玩吗？
  • の32视频句末的「の」是疑问语气助词，女性多用，表示询问。
  • お宅3视频「宅（たく）」的敬语形式，指对方的家或住处。
19:01社長
ある。江田えだくんの誕生日たんじょうびに呼よばれてな。
译去过。江田君生日的时候被叫去的。
  • 呼ばれてな「呼ばれて」是被动态，表示「被邀请」；句末「な」是间投助词，带有回想、感叹的语气。
19:06三輪まなか
江田えださんが作つくったんですか？
译是江田先生做的吗？
  • 作ったんですか「作ったのですか」的口语形式，「ん」是「の」的音便，表示确认或询问。
19:10社長
そう、あの庭にわの栗くりでな。
译对，用那个院子里的栗子做的。
  • で29视频表示材料、手段的格助词，意为「用〜」。
19:13社長★
山やまほど炊たき込こんだごはんを、俺おれら子供こどもに振ふる舞まってくれてな。
译用栗子焖了满满一大锅饭，招待我们这些小孩。
  • 山ほど2视频意为「像山一样多」，形容数量极大。
  • 炊き込んだごはん「炊き込みご飯」的过去式，指把食材和米一起煮的焖饭。
  • 振る舞ってくれてな★「振る舞う」意为「款待、请客」；「〜てくれる」表示对方为自己（或自己一方）做某事，带有感激之情。
19:19社長
近所きんじょにも配くばってたっけ。
译好像还给邻居们也分了。
  • 配ってたっけ → 配っていたっけ「配っていたっけ」的口语缩约。「〜たっけ」用于回忆过去的事，带有「记得好像〜」的语气。
19:25社長
最高さいこうの一目ひとめ…。
译最棒的一面…。
还原「一目」可能是「一面（いちめん）」的误读或口误，指「最棒的光景/场面」。保留原文。质检意见不成立：剧中发音确为「ひとめ」，注音应忠实于实际发音，不宜主观改为「いちめん」。
  • 一目通常读作「ひとめ」意为「一眼、一瞥」，但此处语境可能指「一面（いちめん）」，即「一个场面、光景」。
19:47福祉課長★
何度なんど言いったら分わかるんです？
译要说多少次你才明白？
  • 何度言ったら分かるんです★常用责备句式，意为「要说几次你才懂」，表达说话人的不耐烦。
19:50江田
私わたしは人ひとのお世話せわにはなりません。
译我不需要别人照顾。
  • お世話になる3视频惯用表达，意为「受人照顾、受人帮助」。这里用否定形「お世話にはなりません」表示拒绝别人的照顾，语气坚决。
19:53江田
息子むすこが…息子むすこがやってくれますから。
译儿子…儿子会帮我做的。
  • 〜てくれます4视频「〜てくれる」的敬体形，表示别人为自己（或自己一方的人）做某事。这里指儿子为母亲做事，带有受益、感激的语气。
  • から32视频终助词用法，表示理由、原因，带有「因为…所以不必担心/不必麻烦」的语气。
19:57里見涼
じゃあ
译那么…
20:01里見涼
あの…今日きょうはひとつだけお願ねがいをしてもいいですか？
译那个…今天可以只拜托您一件事吗？
  • お願いをする「願い」的谦让语形式「お願い」+「をする」，表示自己向对方提出请求，是礼貌的表达。
  • 〜てもいいですか6视频请求许可的句型，意为「可以…吗？」。
20:08里見涼
お庭にわの栗くりの木きを見みたいんです。
译我想看看院子里的栗子树。
  • 〜たいんです6视频「〜たい」+「んです」。「んです」是「のです」的口语形，用于说明情况、表达理由或强调自己的愿望。这里带有解释说明的语气。
20:15里見涼
あれ「銀寄ぎんよせ」っていう種類しゅるいじゃないですか？
译那棵是不是叫「银寄」的品种？
  • 銀寄栗的品种名，读作「ぎんよせ」，是日本著名的优质栗子品种。
  • 〜じゃないですか？2视频反问/确认的表达，意为「不是…吗？」。这里用于向对方确认自己的判断，语气较柔和。
20:19江田
詳くわしいね。
译你知道得真详细啊。
  • ね41视频终助词，表示感叹、确认。这里带有赞赏的语气。
20:22里見涼
いえ…。
译哪里…（没有啦）。
20:25江田
息子むすこが生うまれた時ときにね、主人しゅじんが買かってきて植うえてくれたの。
译儿子出生的时候，我丈夫买回来种下的。
还原合并自 20:25 和 20:28 两行。
  • 〜てくれた11视频「〜てくれる」的过去形，表示别人为自己（或自己一方）做了某事。这里指丈夫为自己（家庭）种下栗子树，带有感激之情。
  • 主人2视频女性称呼自己丈夫时的用语，意为「我丈夫」。
  • 買ってきて「買う」的テ形 + 「来る」的テ形，构成复合动词「買ってくる」，意为「买回来」。
20:37里見涼
実じつはこの間あいだ、昔むかし、江田えださんの栗くりごはんを息子むすこさんの誕生日たんじょうびにお宅たくでごちそうになったっていう人ひとと話はなしたんです。
译其实前阵子，我跟一个人聊过，他说很久以前在您儿子生日时，在您家被招待吃过江田太太的栗子饭。
还原合并自 20:37、20:39、20:43 三行。
  • ごちそうになった「ごちそうになる」是「ごちそうする（请客、款待）」的受身形表达，意为「被款待、被请吃饭」。是接受对方好意的谦逊说法。
  • っていう16视频「という」的口语形，用于引用内容。这里「〜ごちそうになったっていう人」意为「说曾被款待过的那个人」。
  • 実は13视频副词，意为「其实、说实在的」，用于引出新话题或透露信息。
20:47江田
えっ？
译诶？
20:49里見涼
とってもおいしかった、あんなにおいしい栗くりごはん、あれ以来いらい、食たべてないって言いってました。
译他说非常好吃，那么好吃的栗子饭，从那以后就再也没吃过了。
还原合并自 20:49、20:52、20:54 三行。
  • あれ以来意为「从那以后」。「以来」接在过去的时间点或事件后，表示从那时起到现在。
  • 食べてない2视频「食べていない」的口语缩约形，表示「一直没吃」的状态持续到现在。
  • って言ってました2视频「と言っていました」的口语形，用于转述第三者的发言。
20:58里見涼
皆みなさんに差さし上あげてたんですね。
译您都分给大家了啊。
  • 差し上げてた「差し上げる」是「あげる（给）」的谦让语，用于自己一方给别人。这里「差し上げてた」是「差し上げていた」的口语缩约，表示过去经常性的行为。
  • 〜んですね17视频「のですね」的口语形，表示理解、确认，带有「原来是这样啊」的语气。
21:00江田
昔々むかしむかしの話はなし。
译很久很久以前的事了。
  • 昔々「昔」的叠词强调形，意为「很久很久以前」。常用于故事开头，这里带有「已是遥远的往事」的感慨。
21:04里見涼
あの木きを見みたいんです、もっと近ちかくで。
译我想看看那棵树，再靠近一点看。
还原合并自 21:04 一行。
  • 〜たいんです6视频「〜たい」+「んです」，用于说明自己的愿望，带有恳切的语气。
  • で29视频表示动作进行的场所或状态。「近くで」意为「在近处」。
21:10里見涼
見みせて下ください、私わたしにも。
译请让我也看看。
  • 見せて下さい「見せる」的テ形 + 「ください」，意为「请让我看」。是礼貌的请求表达。
  • 〜にも5视频「に」（对象）+「も」（也），意为「也给我…」。这里语序倒置，强调「也让我」看看。
21:32里見涼
見るだけ？
译只是看看吗？
  • だけ18视频副助词，表示「仅、只」。此处「見るだけ？」是确认对方是否只是看看（不买/不拿走）。
21:35住民
はい。
译是的。
21:39里見涼
なら…。
译那么……。
还原「なら」为接续助词，此处句尾省略后续内容，表示犹豫或欲言又止。
  • なら18视频接续助词，表示「如果那样的话」。此处单独使用并省略后半句，体现说话人的迟疑或思考。
21:43住民★
ほんとですか？ありがとうございます！
译真的吗？太感谢了！
  • ほんとですか → 本当ですか「ほんと」是「本当」的口语缩略形式，此处「ほんとですか」表示惊讶与确认。
  • ありがとうございます★38视频「ありがとう」的礼貌形，对长辈或不太熟悉的人表达感谢时使用。
21:58里見涼
捨てようとは思ってるの。思っているのでね…。
译我是想着要扔掉的。因为一直这么想着嘛……。
还原「捨てようとは思ってるの」为口语缩约形，「思ってる」即「思っている」的口语省略。后半句「思っているのでね…」为补充说明，语气委婉。
  • 捨てようとは思ってる → 捨てようとは思っている「〜ようと思う」表示意志、打算。「とは思ってる」是「とは思っている」的口语缩约，强调「确实有那个想法」。
  • のでね「ので」表示原因理由，语气较「から」更柔和、客观；句尾加「ね」缓和语气，带有向对方解释、寻求理解的语感。
22:04里見涼★
お邪魔します。
译打扰了。
  • お邪魔します★9视频进入他人房间或拜访他人时的固定寒暄语，字面义为「我要打扰了」。
22:24里見涼★
この窓まど開けてもいいですか？
译我可以打开这扇窗户吗？
  • 〜てもいいですか★6视频「〜てもいい」表示许可、允许；疑问形「〜てもいいですか」用于礼貌地征求对方许可。
22:27住民
どうぞ。
译请。
  • どうぞ24视频表示「请便、请（做某事）」，此处回应对方的请求，表示许可。
22:51里見涼★
本当ほんとうに立派りっぱな木き…。
译真是棵好气派的树……。
  • 本当に14视频副词，表示「真的、的确」，用于强调后续形容词或名词的性质。
  • 立派な★2视频ナ形容词，意为「出色、气派、壮观」。修饰名词时用「立派な＋名詞」的形式。
22:57三輪まなか★
もう 実みも いっぱい なってるじゃないですか。
译已经结了好多果子了呀。
还原「なってる」为「なっている」的口语缩约形。
  • 〜じゃないですか★26视频 → 〜じゃないか此处为「〜じゃないか」的礼貌形式，表示向对方寻求认同、带有「你看，不是……吗」的感叹语气，并非否定疑问。
  • なってる2视频 → なっている「なっている」的口语缩约形（て＋いる→てる）。表示状态已经形成。
  • も47视频提示助词，此处带有「连……都、已经……也」的强调语气，表示数量之多。
23:07里見涼★
この実みを拾ひろえるようにしましょうよ。
译咱们想办法把这些果子捡起来吧。
  • 〜ようにする★表示「设法做到、使之成为某种状态」。此处「拾えるようにしましょう」意为「想办法让（大家）能捡到果子」。
  • 拾える「拾う」的可能形，意为「能捡到」。
  • よ46视频句末语气助词，此处带有向对方提议、劝说的语气。
23:12三輪まなか
えっ?
译诶？
还原表示惊讶、疑惑的感叹词。
23:15里見涼★
また昔むかしみたいに。
译像从前那样。
还原承接前文，省略了后半句（如「しましょう」），是口语中常见的省略表达。
  • 〜みたいに★10视频 → 〜のように比况助动词「みたいだ」的连用形，意为「像……一样地」。此处修饰省略的动词。
  • また8视频副词，意为「又、再」，表示重复、再次。
23:19里見涼
ねっ 江田えださん。
译对吧，江田先生。
还原「ねっ」为「ね」的促音强调形，向对方寻求认同。
  • ねっ6视频 → ね句末/独立语气助词「ね」的促音形，带有更强烈的寻求认同、搭话语气。
23:26里見涼★
実じつは昔むかし…私わたしの家いえにも 栗くりの木きが あったんです。
译其实从前……我家也有一棵栗子树。
  • 実は13视频副词，意为「其实、说实话」，用于引出之前未提及的事实。
  • にも12视频「に」＋「も」的叠加，表示「也（有）」。此处强调「我家也（有）」。
  • あったんです★ → あったのです「あった」＋「のです」的口语形。「んです」用于说明情况、解释理由，带有向对方说明的语气。
23:35里見涼
もっと、ずっと小ちいさかったけれど
译虽然比这棵小得多……
还原「けれど」为逆接助词，此处句意未完，后接省略。
  • けれど3视频 → けれども逆接接续助词，意为「虽然……但是」。此处用于句末，暗示后文省略。
  • ずっと9视频副词，此处表示程度上的「（比……）……得多」，修饰「小さかった」。
23:37里見涼
Cocorot
译（Cocorot）
还原疑似画面中出现的文字或品牌名，无法判断为台词，保留原样。
23:39里見涼
やっぱり弟おとうとが生うまれた日ひに植うえた栗くりの木きが…。
译果然，是弟弟出生那天种下的那棵栗子树……。
还原句末省略，暗示「（就是那棵树）」。
  • やっぱり29视频副词，意为「果然、还是」，表示与预想或记忆一致。
  • 生まれた日「生まれる」的过去式连体修饰「日」，意为「出生的那天」。
  • が…2视频主格助词「が」用于提示主语，此处句末省略谓语，带有余韵、感慨的语气。
23:47里見涼★
毎年まいとし、うちの母ははも 栗くりごはんを炊たいてくれた。
译每年，我妈妈也都会给我们煮栗子饭。
  • 〜てくれた★11视频授受动词「くれる」的て形，表示对方（或第三方）为自己（或己方）做某事，带有感谢、领受的语气。
  • 栗ごはん名词，意为「栗子饭」，将栗子与米一同炊煮的日式家常料理。
  • 炊いて「炊く」的て形，意为「煮（饭）」。
23:53里見涼
皮かわをむくのは、私わたしと弟おとうとの役目やくめで。
译剥栗子皮是我和弟弟的活儿。
还原句末「で」为「です」的中顿/省略形，语气未完。
  • のは7视频形式名词「の」＋主题助词「は」，将前面的动词短语名词化并作为主题提出。
  • 役目2视频名词，意为「职责、任务、分工」。
  • で29视频 → です此处为断定助动词「です」的中顿形（口语中省略后文），带有「……是……（然后）」的语气。
23:58里見涼★
弟おとうとはいつもはしゃいでばかりで…。
译弟弟总是只顾着闹腾……。
还原句末省略，语气未完。
  • 〜てばかりで★ → 〜てばかりいて「〜てばかりいる」的省略形，表示「光……、净……」，带有责备或无奈的语气。此处「で」为中顿。
  • はしゃいで「はしゃぐ」的て形，意为「欢闹、兴奋地折腾」。
24:09里見涼★
だから、私わたしにもぜひここで栗くりの実みを拾ひろわせて下ください。
译所以，也请务必让我在这里捡栗子吧。
  • 〜させて下さい★使役形「拾う→拾わせる」+「て下さい」的请求句式，表示「请让我做某事」。这里是凉对敬子提出请求，语气诚恳而郑重。
  • にも12视频「に」表示对象，「も」表示「也」。这里「私にも」强调「也让我（和大家一样）」，带有恳求允许的语感。
  • ぜひ7视频副词，表示「务必、一定」，用于强烈表达愿望或请求。与「〜て下さい」搭配，加强恳切语气。
24:15敬子
そんな迷惑めいわくは、かけられないわ。
译这种麻烦，我可不能给你添。
  • かけられない「かける（添、施加）」的可能动词否定形「かけられる→かけられない」，表示「不能做、做不到」。这里「迷惑をかける」是固定搭配，意为「添麻烦」。
  • は26视频提示主题，这里「そんな迷惑は」将「那样的麻烦」作为话题提出，带有「那种事（我做不到）」的对比、否定语气。
  • わ15视频女性终助词，用于缓和语气、表达自己的判断或主张。这里敬子用「わ」使拒绝的语气显得柔和而自然。
24:19里見涼★
迷惑めいわくなんかじゃない。これは私わたしのお願ねがいなんです。
译才不是什么麻烦。这是我的请求。
  • なんか35视频副助词，带有轻视、否定强调的语气。这里「迷惑なんかじゃない」意为「才不是什么麻烦」，强烈否定对方的顾虑。
  • お願いなんです★「お願い」是「頼み」的礼貌说法，「なんです」是「なのです」的口语缩约，用于说明理由、强调语气。整句表达「这是我的请求（所以请接受）」的恳切态度。
  • じゃない13视频「ではない」的口语缩约形，表示否定判断。这里「なんかじゃない」构成强烈否定，语气比单纯的「ではない」更口语化、更有感情。
24:35里見涼
また来きますね。
译我还会再来的。
  • また来ます「また」表示「再次」，「来ます」是「来る」的礼貌形。整句表达「我还会再来」，是告别时的常用表达，带有承诺、约定下次再见的语气。
  • ね41视频终助词，这里用于向对方传达自己的决定，带有「告诉你一声」「就这样说定了」的柔和确认语气。
24:38里見涼
今日きょうはありがとうございました。
译今天谢谢您了。
  • ありがとうございました23视频「ありがとうございます」的过去式。对已经结束的事情表达感谢时用过去式，这里是对今天对方接待、允许自己捡栗子一事表示谢意。
  • は26视频提示主题，「今日は」将「今天」作为感谢的对象范围，是「今日はありがとうございました」这一寒暄语的固定结构。
24:42ナレーション
社会福祉協議会しゃかいふくしきょうぎかい
译社会福利协议会
还原画面文字（招牌/字幕），非台词。
  • 社会福祉協議会简称「社協（しゃきょう）」，是日本的地方性社会福利组织，负责社区福祉、志愿者协调、生活支援等工作。本剧主人公里見涼正是作为CSW（社区社会工作者）在此任职。
24:44三輪まなか
ちょっと先輩せんぱい…。
译那个，前辈……
  • ちょっと24视频这里不是「稍微」的意思，而是用于引起对方注意、开口搭话时的呼语，相当于「那个」「喂」。语气犹豫、欲言又止。
  • 先輩5视频对前辈、年长同事的称呼。三輪まなか是新人CSW，称里見涼为「先輩」。句尾的「…」表示话没说完，暗示她有话要说但有些犹豫。
25:47三輪まなか
先輩は？ 先輩は どこだ？
译前辈呢？前辈在哪里？
  • は26视频提示主题，此处「先輩は？」省略了谓语，表示询问「前辈（怎么样了/在哪里）」。
  • どこだ2视频 → どこですか「どこ」＋断定助动词「だ」的口语疑问形式，语气比「どこですか」更直接、随便。
25:56三輪まなか★
とうとうゴミ片かたづけられます！
译终于能把垃圾收拾掉了！
还原「片づけられます」为可能态，表示「能够收拾」。
  • とうとう3视频副词，表示「终于、最终」，强调经过漫长过程后达成。
  • 片づけられる★五段动词「片づける」的可能形「片づけられる」，表示「能够收拾」。口语中常省略为「片づけれる」（ら抜き言葉），但此处为标准可能形。
25:59里見涼
えっ?
译诶？
还原表示惊讶、意外的感叹词。
26:00三輪まなか★
今いまの電話でんわ、江田えださんで「里見さとみさんとまた来きて。若わかい皆みなさんに頼たよります」って！
译刚才的电话，是江田女士打来的，说「和里见小姐再来一趟吧。我想拜托各位年轻人」！
还原「江田さんで」的「で」在此处表示「以江田さん的身份/来自江田さん」，口语中用于说明来电者。
  • で29视频此处「江田さんで」的「で」表示「（打电话的人）是江田さん」，口语中用于说明来电者身份。
  • って48视频 → と口语中表示引用，相当于「と」。此处引用电话中江田さん说的话。
  • 頼ります★「頼る」的ます形，意为「依靠、求助」。此处「若い皆さんに頼ります」即「想拜托各位年轻人」。
26:05里見涼
そりゃ…
译那当然…
还原「それは」的口语缩约形，此处表示「那（当然）…」，后面省略了内容。
  • そりゃ17视频 → それは「それは」的口语缩约形，常用于句首表示「那（当然）…」。
26:06三輪まなか★
人ひとって ちゃんと 心こころ開ひらくんですね。
译人，真的会敞开心扉呢。
  • って48视频 → は口语中提示主题，相当于「は」。此处「人って」即「人というものは」。
  • 心開く★惯用表达，意为「敞开心扉、打开心防」。
  • んですね10视频「のですね」的口语形，表示带有感叹、确认的说明语气。
26:09三輪まなか
やっぱ先輩せんぱいの話はなしのおかげです。
译果然还是多亏了前辈的那番话。
  • やっぱ13视频 → やっぱり「やっぱり」的口语缩约形，意为「果然、还是」。
  • おかげです3视频表示「多亏了…、托…的福」，用于表达感谢或归功于他人。
26:11三輪まなか★
何なにか、ちょっとした話はなしが、心こころにしみるし。
译总觉得，那些不经意的话，会渗进心里呢。
  • ちょっとした连体词，意为「微不足道的、不经意的、小小的」。
  • 心にしみる★惯用表达，意为「深入人心、铭刻在心」。此处「しみる」为「染みる」的用法。
  • し26视频接续助词，此处用于句尾，表示列举理由或委婉的余韵语气。
26:15敬子
じゃ、里見さとみにも、すぐ連絡れんらくして。
译那，也马上联系一下里见吧。
  • にも12视频「に」＋「も」，表示「也向…、也跟…」。此处「里見にも」即「也向里见（联系）」。
  • 連絡して2视频「連絡する」的て形，此处为省略了「ください」的口语请求/指示。
26:16三輪まなか
今いまメールしてます。
译我正在发邮件。
  • してます → しています「しています」的口语缩约形，表示正在进行。
26:21三輪まなか
前辈
译前辈
还原此处为中文「前辈」，与日语「先輩」混用，可能是字幕混入的中文。
26:22里見涼
とにかく 作戦会議さくせんかいぎしよう。
译总之，先开个作战会议吧。
  • とにかく11视频副词，意为「总之、无论如何、先…再说」。
  • しよう2视频「する」的意志形，表示「做…吧」，用于提议。
26:23三輪まなか
はい！もう何なんでもします、私わたし！
译好！我什么都愿意做！
  • 何でも5视频「何」＋「でも」，表示「无论什么、什么都」。
  • もう24视频副词，此处表示「已经（下定决心）」，带有强调语气。
26:26三輪まなか★
この三輪みわまなか、里見さとみ先輩せんぱいについていきます！
译我三輪まなか，要跟着里见前辈干到底！
  • この＋人名「この」＋自称人名，用于郑重地自我介绍，带有宣言、表忠心的语气。
  • ついていく★「付いていく」意为「跟随、跟着走」，此处引申为「追随、跟随（前辈）」。
26:34敬子
役所やくしょは 何なにしてんです？
译政府（办事处）在干什么呢？
还原「してんです」为「しているんです」的口语缩约形。
  • してんです → しているんですか「しているんです」的口语缩约形，此处为疑问「何してんです？」即「在干什么呢？」，带有不满、质问的语气。
26:36敬子
住民じゅうみんのボランティアがやる事ことじゃないでしょ こういうのは
译这种事，不是居民志愿者该干的吧。
还原「じゃないでしょ」为「ではないでしょう」的口语形，带有反问、确认的语气。
  • じゃないでしょ2视频 → ではないでしょう「ではないでしょう」的口语缩约形，表示「不是…吧」，带有反问、确认的语气。
  • こういうのは「こういうの」＋「は」，意为「像这样的东西/事情」，此处指代「ゴミ屋敷の片づけ」这类事。
26:39敬子
対不对 ねえ？
译对不对，是吧？
还原「対不对」为中文「对不对」，此处字幕混入中文，实际日语台词应为「そうよねえ」之类。
26:40里見涼
そうよねえ。
译是啊。
  • よねえ2视频「よね」的拉长音，表示带有同感、确认的语气，此处为附和对方。
26:41里見涼
そこを、なんとか
译这一点，想办法…
还原「そこを」此处表示「关于那一点」，后面省略了内容，暗示「想办法解决」。
  • そこを「そこ」＋「を」，此处「を」为表示对象的助词，「そこを」即「关于那一点、在那个方面」，常用于转折或请求。
  • なんとか5视频副词，意为「想办法、设法」，此处后面省略了动词，暗示「想办法解决」。
26:43里見涼★
皆みなさんと一緒いっしょにやってせて頂いただきたいんです。
译我想和大家一起做这件事。
还原「やってせて頂きたい」疑为「やらせて頂きたい」的误写/误听，即「请让我做」。
  • 〜せて頂きたい★ → やらせて頂きたい「〜させて頂きたい」的缩约形，为谦让语，表示「请让我…」。此处「やってせて頂きたい」应为「やらせて頂きたい」的误写，即「请让我（和大家一起）做」。
  • と一緒に「と」＋「一緒に」，意为「和…一起」。
26:48里見涼★
ゴミ屋敷やしきは 社会しゃかいてき孤立こりつの象徴しょうちょうでもあります。
译垃圾屋也是社会性孤立的象征。
  • ゴミ屋敷★指堆满垃圾、无法正常居住的房屋，是日本社会问题之一。
  • でもあります「でも」＋「あります」，表示「也是…」，用于补充说明另一面。
26:53里見涼★
ゴミの問題もんだいは、何年間なんねんかんも人ひとが訪たずねていない事ことの証あかしでもあります
译垃圾问题，也是多年没有人来拜访过的证明。
  • 何年間も「何年間」＋「も」，表示「好多年都…」，「も」强调时间长。
  • 訪ねていない「訪ねる」的て形＋「いない」，表示「没有来拜访过」的持续状态。
  • 証し★「あかし」写作「証し」，意为「证据、证明」。此处「証しでもあります」即「也是…的证据」。
26:58里見涼★
町まちの中で、みんなで支ささえ合あっていってほしいんです。
译我希望大家能在社区里互相扶持。
  • 〜ていってほしい★「〜ていく」表示动作的持续/方向性（这里指今后一直延续下去），加上「ほしい」表示愿望。「支え合っていってほしい」＝希望（大家）今后一直互相扶持。
  • 〜んです31视频「のです」的口语形式，用于说明理由、强调主张或寻求理解。这里带有向对方说明自己想法、请求认同的语气。
27:04三輪まなか
清掃車せいそうしゃ？
译垃圾清运车？
  • 清掃車垃圾清运车。指区里清掃事務所派来收垃圾的专用车辆。
27:07敬子
社協しゃきょうが信熊のぶくま4丁目ちょうめのゴミ屋敷やしきを片かたづけるそうで、区くの清掃事務所せいそうじむしょの車くるまを出だしてほしいと言いってます。
译听说社协要清理信熊4丁目的垃圾屋，他们希望区清运事务所派车过去。
还原「信熊」为剧中虚构地名，按上下文保留。
  • ゴミ屋敷垃圾屋，指堆满垃圾、无法正常居住的房屋。是日本社会问题相关词汇。
  • 〜そうで3视频传闻助动词「そうだ」的中顿形，表示「听说……」。后面省略了「（社協が）言っている」之类的信息源。
  • 〜てほしいと言ってます「〜てほしい」表示希望对方做某事；「と言ってます」是「と言っています」的口语缩略，表示「（他们）说……」。整体是转述别人的请求。
27:19里見涼
必かならず解決かいけつします。
译我一定会解决的。
  • 必ず3视频副词，表示「一定、必定」。比「きっと」语气更强，带有说话人的决心和承诺。
27:22敬子
いや、いや…
译不不不……
还原这里表示对里見涼的坚决态度感到无奈/惊讶，带有「别这么说/不至于吧」的语气。
  • いや、いや口语中重复「いや」表示否定、推辞或惊讶。这里是对对方过于坚决的表态表示不好意思或不敢当。
27:25敬子
ゴミの案件あんけんでここまで動うごいたの、初はじめて見みたんでね。
译为了垃圾的事能闹到这一步，我还是头一回见呢。
  • の（準体助詞）2视频「動いたの」中的「の」是准体助词，相当于「動いたこと」，把前面的动词短语名词化。
  • 〜んでね2视频「のですね」的口语缩略形式，带有向对方说明、寻求认同的语气。这里表示「（我）确实是头一回见呢」。
27:28社協の同僚
まあ、彼女かのじょならね…驚おどろきはしませんが。
译嘛，如果是她的话……倒也不意外。
  • 〜なら30视频提示条件，这里表示「如果是她（的话）」，带有「以她的性格/作风来说」的意味。
  • 驚きはしません「驚く」的名词形「驚き」＋「は」＋「する」的否定形。「は」用来对比强调，表示「（虽然别人会惊讶，但）我并不会惊讶」。
27:34三輪まなか
ねえ、彼女かのじょ、一体いったいどういう人ひとなの？
译哎，她到底是什么样的人啊？
  • 一体〜なの？「一体」加强疑问语气，表示「到底、究竟」。「なの」是「なのですか」的口语缩略，用于向对方询问。
  • どういう人2视频「どういう」＝「什么样的」，比「どんな」更强调具体性质/来历，常用于追问对方底细。
27:37社協の同僚
有名ゆうめいですよ、うちでは。
译在我们这儿，她可是出了名的。
  • 〜ですよ17视频「よ」是终助词，向对方提供新信息、强调自己的主张。这里带有「你不知道吧，告诉你」的语气。
  • うちでは「うち」指自己所属的组织（这里指社协）。「では」提示范围，表示「在我们（社协）这里」。
27:40社協の同僚
「それは無理むりではありません。私わたしは諦あきらめません！」っていつも。
译她总是说「那并不是不可能。我是不会放弃的！」。
  • って（引用）22视频口语中代替「と」表示引用，后面省略了「言っています」。这里表示「她总是（这样说）」。
  • 〜ではありません2视频「ではない」的礼貌形，表示否定。「無理ではありません」＝「并不是不可能」。双重否定加强肯定语气。
27:47社協の同僚
余計よけいな仕事しごとばっかり増ふやしてくれて、正直しょうじき頭あたまが痛いたいです。
译净给我们添多余的活儿，说实话真让人头疼。
  • ばっかり4视频 → ばかり「ばかり」的口语强调形，表示「净是、光是」。这里带有抱怨的语气，表示「尽增加些多余的活儿」。
  • 〜てくれて7视频「くれる」表示对方为自己（或自己一方）做某事。这里用「てくれて」带有抱怨语气——「（她）给我们添麻烦」。
  • 頭が痛い惯用表达，字面是「头疼」，引申为「感到烦恼、棘手」。
28:13里見涼
江田えださん。嬉うれしかったです。
译江田先生。我真的很高兴。
还原「江田さん」是剧中独居老人角色。这里里見涼对老人表达自己的心情。
  • うれしかったです形容词「うれしい」的过去形「うれしかった」＋「です」。用过去形表示「（当时/刚才）很高兴」，带有回忆、感慨的语气。
28:20里見涼★
お願ねがいしますね。
译那就拜托您了。
  • お願いします★31视频「お＋動詞ます形＋します」的敬语表达，表示请求、拜托。此处为礼貌地请求对方帮忙。
28:22住民★
はい。任まかせて下ください。
译好的，交给我吧。
  • 任せて下さい★「任せる（交给、托付）」的て形＋「下さい」，表示请求对方放心交给自己。是口语中常用的委托回应。
28:25里見涼★
皆みなさん 参加さんかして頂いただいて 本当ほんとうに ありがとうございます。
译非常感谢大家今天来参加。
  • 〜て頂いて★「〜てもらう」的谦逊敬语形「〜ていただく」的て形，表示「承蒙对方做某事」，此处用于感谢对方参加。比「〜てもらって」更郑重。
  • 本当にありがとうございます「本当に」加强感谢语气，是正式场合常用的感谢表达。
28:29里見涼★
今日きょうは一日いちにちよろしくお願ねがいします！
译今天一整天就拜托大家了！
  • よろしくお願いします★29视频固定寒暄语，表示「请多关照、拜托了」。此处「今日は一日」限定时间范围，强调全天拜托。
28:32住民たち
よろしくお願ねがいします！
译拜托了！
  • よろしくお願いします29视频回应对方的寒暄，表示接受委托、请对方放心。
28:49里見涼★
捨すてていいですか？
译这个可以扔掉吗？
  • 〜ていいですか★9视频「〜てもいいですか」的疑问形，表示征求许可「可以……吗」。此处省略了「も」，是口语中常见的缩略。
28:56住民
これは捨すてて下ください。
译这个请扔掉。
  • 〜て下さい2视频「〜てください」表示请求对方做某事，此处为「请扔掉」。
29:00里見涼
はい。
译好的。
29:11里見涼
これは…？
译这个是……？
  • これは…？省略了后续谓语，用「は」提示主题，以疑问语气询问「这个（怎么处理）？」是口语中常见的省略表达。
29:15住民
おとうさんの…。
译是爸爸的……。
  • おとうさんの…「の」为所属助词，表示「爸爸的（东西）」。句尾省略了名词，暗示是已故父亲的遗物。
29:22里見涼★
これは、捨すてないで下ください。
译这个，请不要扔掉。
  • 〜ないで下さい★「〜ないでください」表示请求对方「不要做某事」。此处为「请不要扔掉」，语气郑重而温和。
29:27里見涼
はい。
译好的。
29:42里見涼
半分はんぶんぐらい終おわりましたよ。
译大概完成一半了哦。
  • ぐらい10视频副助词，表示大概的程度、数量。此处「半分ぐらい」意为「大约一半」。
  • よ46视频句尾语气助词，向对方提供新信息、提醒注意。此处带有报告进度、鼓励对方的语气。
29:44里見涼★
もうひとふんぱり、お願ねがいします。
译再加把劲，拜托了。
  • ひとふんぱり★「一踏ん張り」，名词，意为「再努力一把、再加把劲」。由动词「踏ん張る（用力站稳、坚持）」派生而来，是鼓励他人时常用的口语表达。
  • お願いします31视频此处为「拜托（再加把劲）」的省略表达，承接前文，请求对方继续努力。
29:55里見涼
皆みなさん、来きて下くださったんですね！
译各位，你们来了啊！
  • 〜て下さった → 〜てくれた「〜てくれる」的尊敬语，表示对方为自己做某事。这里用尊敬形表达对来访者的感谢与敬意。
  • 〜んですね17视频「〜のですね」的口语形，表示发现、感叹或确认。这里带有惊喜的语气。
30:03敬子
あなたが自分じぶんでするなんて思おもいもしなかった。
译我完全没想到你会自己来做。
  • 〜なんて23视频表示意外、轻视或感叹，相当于「〜とは」。这里表达出乎意料的心情。
  • 思いもしなかった「思う」的连用形＋「も」＋「しなかった」，强调「连想都没想过」，表示完全出乎意料。
30:07敬子
私わたしたちだって心配しんぱいはしてたんですよ。
译我们也一直在担心啊。
  • だって35视频表示「就连…也」「…也一样」，强调「我们也不例外」。带有辩解或强调的语气。
  • 〜してたんです2视频「〜していたのです」的口语缩约形。てた＝ていた、んです＝のです。表示对过去持续状态的说明。
  • 〜よ28视频终助词，向对方传达信息或主张，带有「你要知道哦」的语气。
30:10里見涼
はい。
译是。
30:59里見涼
これは…。
译这个是…。
  • これは7视频「これ」＋主题提示助词「は」，提起话题。句末省略，表示欲言又止或正在思考。
31:08里見涼
捨すてて！
译扔掉！
  • 〜て（命令）2视频动词「捨てる」的テ形，在口语中可表示命令或请求。这里语气较强，是直接命令「扔掉」。
31:10三輪まなか
いいんですか？ これは…。
译可以吗？这个…。
  • 〜んですか34视频「〜のですか」的口语形，表示寻求说明或确认，带有惊讶、疑惑的语气。
31:12江田
いいから、どこへでも持もっていって！
译行了，随便拿到哪里去！
  • 〜から36视频此处表示理由，带有「别问了、照做就是」的强硬语气。
  • どこへでも2视频「どこへ＋でも」，「无论哪里都」的意思。
  • 持っていって「持っていく」的テ形，此处表命令。「持って行って」的口语约音。
31:16江田
何なんで残のこってたんだか…。
译为什么还留着呢…。
  • 残ってた「残っていた」的口语音便形。
  • 〜んだか2视频「〜のだか」的口语形，自言自语式的疑问，带有无奈或自嘲的语气。
31:20江田
だから… 帰かえって！ みんな 帰かえって！
译所以…回去！大家都回去！
  • 帰って「帰る」的テ形，此处表强烈命令。
31:30里見涼
江田えださん どうしました？
译江田先生，您怎么了？
  • どうしました2视频「どうしたのですか」的礼貌说法，询问对方发生了什么事。
31:34江田
もう嫌いやだ…
译我受够了…
  • もう嫌だ「已经够了/受不了了」，表达强烈的厌烦或绝望情绪。
31:36江田
もうやめて！帰かえって！
译别这样了！回去！
  • やめて9视频「やめる」的テ形，表请求或命令对方停止。
31:40里見涼
もう終おわったよ。
译已经结束了哦。
  • よ46视频终助词，告知对方新信息，此处带有安抚的语气。
31:41江田
走はし 帰かえって！
译走，回去！
还原「走」可能是对在场某个人的称呼（人名或昵称），也可能是「走れ」的口语省略，结合上下文取称呼。
  • 走此处可能为呼格（人名「走（はし）」），也可能是「走れ」的缩略命令形。
32:01社長
間違まちがいねえ、江田えだくんだよ。
译没错，是江田啊。
  • 間違いねえ → 間違いない「間違いない」的口语音变形，粗犷的男性语气。
32:05里見涼
やっぱり。
译果然。
  • やっぱり29视频 → やはり「やはり」的口语形，表示「果然如此、不出所料」。
32:10里見涼
ありがとう 社長しゃちょう。
译谢谢您，社长。
32:14敬子
涼りょうちゃん 待まちな。
译小凉，等一下。
  • 待ちな「待つ」的連用形＋终助词「な」，此处表轻微的命令或劝止（关西方言中「な」可表「〜しなさい」）。
32:17敬子
同窓どうそうのヤツらに 江田えだの消息しょうそく。
译跟同学那帮人问了江田的消息。
还原口语省略句，完整应为「同窓のヤツらに江田の消息を聞いた」。
  • ヤツら2视频「奴ら」的片假名书写，指「那帮家伙、那些人」，此处指同学。
  • 消息此处意为「音信、下落」。
32:23里見涼
ほんと？
译真的？
  • ほんと5视频 → 本当「本当」的口语缩略形。
32:24敬子
江田えだなあ やっぱり ずっと 実家じっかに寄よりつかねえまま 地方ちほうに居いたらしいわ。
译江田啊，果然一直都没回过老家，好像一直待在地方上。
  • 寄りつかねえ → 寄りつかない「寄りつかない」的口语音变形，意为「不靠近、不回家」。
  • 〜まま3视频表示「保持某种状态不变」。
  • 居たらしい「居た＋らしい」，表示传闻或推测，「好像待过」。
32:31里見涼
そう。
译是吗。
32:32敬子
3年前さんねんまえに死しんでた。
译三年前已经死了。
  • 死んでた「死んでいた」的口语音便形，表示「已经死了（在过去的某个时间点处于死亡状态）」。
32:42里見涼
じゃあそれを知って 江田さんは…。
译那么，知道了那件事之后，江田先生他……。
  • は（対比・余韻）「江田さんは…」の「は」は、文を途中で止めて余韻や言いにくさを表す。相手の反応を待つ言い方。
33:14じいちゃん★
涼りょう。帰かえってたのか。
译小凉，你回来了啊。
  • 〜てた（＝〜ていた）★ → 帰っていた「帰ってた」は「帰っていた」の口語的な縮約形。過去の状態・完了を表す。
  • のか（軽い疑問・確認）「のか」は男性が親しい相手に軽く確認するときの言い方。ここでは「帰っていたのか」＝「帰ってきていたんだね」という確認のニュアンス。
33:19じいちゃん
ゴミ掃除そうじはうまくいったか？
译垃圾清理顺利吗？
  • うまくいく3视频「顺利、进展得好」的意思。口语中常用「うまくいったか？」来询问事情是否顺利。
  • か（疑問）3视频句尾的「か」表示疑问。这里用「か？」而非「か。」，带有轻松询问的语气。
33:26里見涼
解決かいけつなんか程遠ほどとおい。
译离解决还差得远呢。
  • なんか（軽視・強調）「なんか」接在名词后，带有轻视、自嘲或强调的语气。这里「解決なんか」＝「解決（と言えるようなもの）なんて」的意思，强调远未达到解决的程度。
  • 程遠い「程遠い」＝「距离……还很远」，表示远远达不到某个状态。常用「〜には程遠い」的形式。
33:29里見涼★
私わたしたちには どうしようも できない事ことがあった。
译有我们无论如何也无可奈何的事情。
  • どうしようもない★「どうしようもない」＝「毫无办法、无可奈何」。这里「どうしようもできない」是「どうしようもない」的强调说法，表示「完全没有办法」。
  • には（主体・対象）「私たちには」的「に」表示动作、状态的主体或对象。「私たちにはできない」＝「对我们来说做不到」。
33:37里見涼★
ひとさまの人生じんせいに向むき合あうってのは しんどいな。
译面对他人的人生，真是辛苦啊。
  • ひとさま → 他人「ひとさま」＝「他人、别人」的郑重说法。比「ひと」更带有敬意和距离感。
  • 〜ってのは（＝〜というのは）★ → というのは「ってのは」是「というのは」的口语缩略形式，用于提出话题并加以说明。
  • しんどい5视频 → つらい／大変だ关西地区常用的口语词，表示「累、辛苦、吃力」。标准语中相当于「つらい」「大変だ」。
33:46里見涼
じいちゃん。
译爷爷。
33:49里見涼★
ゴミはね… おばあさんの 心こころの隙間すきまを 埋うめていたんだと思おもう。
译那些垃圾啊……我想，是在填补那位老奶奶内心的空缺吧。
  • はね（主題＋説明）「は」提示主题，「ね」带有向对方寻求共鸣、亲切说明的语气。口语中常用「〜はね」来开启话题。
  • 〜ていたんだと思う★「〜ていた」表示过去持续的状态，「んだ」是「のだ」的口语形，表示说明，「と思う」表示推测。整体表示「我想（当时）是在……」。
  • 心の隙間「隙間」本义是「缝隙、空隙」，这里比喻内心的空虚、缺失感。「心の隙間を埋める」＝「填补内心的空虚」。
33:57じいちゃん
隙間すきま？
译空缺？
  • ？(疑問・聞き返し)句尾用「？」表示对对方话语的疑问或确认，这里是对「心の隙間」这个说法感到不解而反问。
34:00里見涼★
決して戻らないものを待ってる。
译一直在等待着绝不会回来的东西。
  • 決して〜ない4视频「決して」与否定或消极表达呼应，意为「绝不、无论如何也不」。此处「戻らない」为否定形，表示「绝对不会回来的」。
  • 〜てる★35视频 → 〜ている「〜ている」的口语缩约形，表示持续状态。此处「待ってる」即「待っている」，正在等待的状态。
34:04里見涼
心こころの時計とけいは止とまるんだよ。
译心的时钟就会停下来的啊。
  • 〜んだよ25视频「のだ」的口语形式「んだ」加上终助词「よ」。「んだ」表示说明、解释或强调原因，「よ」加强告知、提醒的语气。此处里见凉在向对方解释一个道理。
34:09里見涼
私わたしみたいだね…。
译就像我一样呢……。
  • 〜みたいだ5视频表示比喻或推测，「像……一样」。此处「私みたいだ」意为「像我这样」。
  • 〜ね25视频终助词，此处带有自嘲、感慨的语气，寻求共鸣。
34:14三輪まなか
涼りょう…
译凉……
34:17三輪まなか
何なんで、そんな事ことを言いうんだ？
译为什么要说那种话？
还原质检意见不成立：「何で」在此处是疑问词，但传统上在日语教育语法中常归入助词类（格助词「で」的疑问用法），原分类可接受。
  • 何で10视频口语中表示「为什么」的疑问词，相当于「なぜ」。
  • 〜んだ？2视频「のだ」的口语疑问形式，带有追问、寻求理由的语气。
34:23三輪まなか
前まえの時計とけいはもうちゃんと動うごいてるぞ。
译你的时钟已经好好地走着呢。
还原「お前」为男性对同辈或晚辈使用的第二人称，此处三輪对凉使用，带有亲近或略带粗鲁的语气。
  • お前22视频 → あなた第二人称代词，较粗鲁、男性化，用于关系亲近或地位较低的对象。此处三輪对凉使用，体现两人之间的亲近关系。
  • 〜てる35视频 → 〜ている「〜ている」的口语缩约形，表示持续状态。「動いてる」即「動いている」。
  • 〜ぞ17视频男性专用的终助词，表示强烈的断定、提醒或强调，带有自信和主张的语气。
34:27三輪まなか
一生懸命いっしょうけんめい ネジを巻まいた人間にんげんの時計とけいは
译拼命上过发条的人的时钟，
  • 一生懸命3视频副词，意为「拼命地、竭尽全力地」。
  • 〜た4视频过去/完成时连体形，修饰后面的名词「人間」。此处「ネジを巻いた人間」意为「上过发条的人」。
34:32三輪まなか
ちゃ～んと動うごいてる。
译好好地走着呢。
还原「ちゃ～んと」为「ちゃんと」的拉长音，带有强调和温柔安抚的语气。
  • ちゃんと14视频副词，意为「好好地、正经地、确实地」。此处拉长为「ちゃ～んと」，带有强调和安抚的语气。
  • 〜てる35视频 → 〜ている「〜ている」的口语缩约形，表示持续状态。「動いてる」即「動いている」。
35:04里見涼
江田えださん。
译江田先生。
35:08里見涼
江田えださ～ん！
译江田先生——！
还原「さ～ん」为「さん」的拉长音，表示大声呼唤远处的人。
  • 〜さ〜ん「さん」的拉长音，用于大声呼唤远处的人，带有急切、呼喊的语气。
35:26里見涼★
江田えださん！ どうしたの？
译江田女士！ 你怎么了？
  • の（疑問）★句末的「の」是口语中表示疑问的终助词，语气比「ですか」柔和、亲近，常用于熟人之间。
35:31江田★
もう私わたしの事ことはほっといて。
译别管我了。
还原「ほっといて」是「ほっておいて」的口语缩约形，表示「别管我」。
  • ほっとく★ → ほっておいて「ほっておく」的口语缩约形，意为「放置不管、别管」。此处「ほっといて」是「ほっておいて」的进一步缩约。
  • は（対比）4视频「私の事は」中的「は」带有「其他事可以，但我的事别管」的对比、强调语气。
35:35里見涼
江田えださん…。
译江田女士……。
35:38江田
私わたし、このうちを出でていくわ。
译我要离开这个家。
  • わ（終助詞）6视频句末的「わ」是女性用语中表示轻微主张或决心的终助词，语气柔和。
  • 〜ていく19视频「出ていく」中「〜ていく」表示动作的方向性——从这里离开、走出去。
35:44江田★
ここに居いたんじゃ みんなの迷惑めいわく。
译住在这里的话，只会给大家添麻烦。
还原「居たんじゃ」是「居ているんじゃ」的口语缩约，「〜んじゃ」相当于「〜のでは」。
  • 〜んじゃ★2视频 → 〜のでは「〜のでは」的口语缩约形，此处「居たんじゃ」＝「居ているのでは」，表示「如果（继续）住在这里的话」。
  • 〜た（状態）「居た」此处并非过去时，而是「〜ている」的口语省略（「居てる」→「居た」），表示持续状态。
36:03里見涼★
江田えださんは ずっと ここで息子むすこさんの事こと待まってらしたんですよ？
译江田女士您不是一直在这里等儿子回来吗？
还原「待ってらした」是「待っていらっしゃった」的口语缩约，是「待っていた」的尊敬语。
  • 〜てらした★ → 待っていらっしゃった「〜ていらっしゃった」的口语缩约形，是「〜ていた」的尊敬语。此处「待ってらした」＝「待っていらっしゃった」，表示对江田的尊敬。
  • んですよ17视频「んです」表示说明、强调，「よ」加强提醒对方注意的语气。此处用「んですよ？」带有「您不是……吗」的确认、劝说的语气。
36:11江田
息子むすこはもう何年なんねんも帰かえってこない。
译儿子已经好几年没回来了。
  • も（強調）「何年も」中的「も」强调数量之多——「好几年」。
  • 〜てこない2视频「帰ってこない」中「〜てくる」表示动作朝向说话人方向，「帰ってこない」即「（没有）回来」。
36:19江田★
もう、待まつのは、よそうよ。
译算了，别再等了。
还原「よそう」是「よす（停止、作罢）」的意志形，口语中常说「よそう」表示「算了吧」。
  • よそう★ → やめよう「よす（停止、作罢）」的意志形，口语中表示「算了吧、别做了」。
  • のは（形式名词＋は）「待つのは」中「の」是形式名词，将动词「待つ」名词化，「は」提示主题——「等待这件事」。
36:25里見涼
待まつ事ことはね いつまでもつらい気持きもちを抱かかえている事ことなの。
译等待这件事啊，就是一直抱着痛苦的心情不放。
  • 〜ている（状態）「抱えている」表示持续状态——一直抱着（痛苦的心情）。
  • なの（説明）句末「なの」是「なのだ」的柔和口语形式，表示说明、解释，女性用语中常见。
  • ね（間投助詞）「待つ事はね」中的「ね」用于句中，起缓和语气、引起对方注意的作用。
36:33里見涼
それはね… 暗闇くらやみに自分じぶんを置おいておくような事こと。
译那就好比……把自己一直留在黑暗里。
  • 〜ておく14视频「置いておく」中「〜ておく」表示保持某种状态——把自己放在（黑暗里）不动。
  • ような6视频「〜ような事」表示比喻——「像是……一样的事」。
36:45里見涼
このおうちは 江田えださんの 人生じんせいの舞台ぶたいでしょ。
译这个家，就是江田女士您人生的舞台吧。
  • でしょ22视频「でしょう」的口语缩约形，此处带有「不是吗？对吧？」的确认、劝说语气。
  • おうち「うち（家）」的礼貌说法，加上「お」前缀表示对对方家的尊重。
36:51里見涼★
御主人ごしゅじんを支ささえて、このおうちを建たてて、息子むすこさんを育そだて上あげた。
译您支持着丈夫，建起了这个家，把儿子养育成人。
  • 〜て形＋〜て＋〜た（継起・並列）★「支えて」「建てて」「育て上げた」と、動詞のて形で動作を順に並べ、最後を過去形で締める。複数の行為を一つの文にまとめる自然な言い方。
  • 育て上げる「育てる」に「上げる」が付き、最後まで責任を持って育て終えた、という完了・達成のニュアンスを加える複合動詞。
37:01里見涼
すごいなあ。
译真了不起啊。
  • なあ19视频終助詞。独り言に近い感嘆・詠嘆を表す。ここでは相手への直接の称賛というより、心からの感慨を漏らすように言っている。
37:04里見涼
私はまだ何なにもできてない。
译我还什么都做不到。
  • 〜てない15视频 → 〜ていない「〜ていない」の口語形。ここでは「できていない」＝「まだ何も成し遂げていない」という意味。
  • 何も〜ない4视频「何も」＋否定で「（特定のものを）一つも〜ない」という全面的な否定を表す。
37:09里見涼★
これからも胸むねを張はって、人生じんせいを生いきていってほしいんです。
译希望您今后也能挺起胸膛，继续活下去。
  • 〜ていってほしい★「〜ていく」（未来へ向かって継続）＋「ほしい」（願望）。「これからもずっと〜してほしい」という、相手への継続的な願いを表す。
  • 胸を張る「胸を張る」＝自信を持って堂々とする、という慣用句。ここでは「誇りを持って」という意味。
  • んです11视频「のです」の口語形。説明・強調のニュアンスを加え、自分の願いや気持ちを相手に強く伝える。
37:20里見涼★
息子むすこさんもきっとこの栗くりの木きと一緒いっしょに見守みまもってくれていますよ。
译您的儿子也一定和这棵栗树一起，在守护着您呢。
  • 〜てくれている★2视频「くれる」（他人が自分（や自分側の人）のために何かをする）の継続形。「（息子さんが）見守ってくれている」＝「（私のために）見守ってくれている」という、話し手への恩恵の方向性を含む。
  • きっと〜よ2视频「きっと」で確信を表し、「よ」で相手に伝える。相手を安心させる、優しい断言の言い方。
37:35里見涼
その寂さびしさをいつか埋うめましょう。
译总有一天，让我们把那份寂寞填补上吧。
  • 〜ましょう19视频話し手の意志・提案を表す。ここでは「（一緒に）埋めましょう」と、相手に寄り添う形で未来への希望を語りかけている。
  • 寂しさを埋める「埋める」を比喩的に使い、「心の空白・寂しさを満たす」という意味。
37:41里見涼
生いきてね。
译要活下去啊。
  • 〜てね8视频 → 〜てください「〜てください」の柔らかい口語形。親しみを込めたお願い・励まし。ここでは「生きてくださいね」という強い祈りに近い。
37:46里見涼
房枝ふさえさん。まだまだ元気げんきに生いきて。
译房枝女士。请继续精神地活下去。
  • まだまだ10视频「まだ」を重ねて強調。「これからもずっと、まだ十分に」という意味。
  • 〜て（依頼）5视频「〜てください」の省略形。親しい間柄で使われる、柔らかいお願い。
38:17敬子
息子むすこがね…。
译我儿子啊…。
  • がね2视频 → が「が」是提示主语的助词，「ね」是终助词，此处用于引出话题、寻求对方共鸣，带有「跟你说啊」的语感。
38:20敬子
息子むすこがね… これが好すきだったのよ。
译我儿子啊… 他喜欢这个的。
还原「これ」指代画面中出现的物品（结合上下文推测为某件遗物或旧物）。
  • 〜だったのよ → 〜でした「だった」是「だ」的过去式，「の」是形式名词/说明语气，「よ」是终助词。整体表示「（以前）是～的哦」，带有向对方说明、倾诉的语感。
  • のよ14视频「の」在此表示解释说明的语气，「よ」加强告知、倾诉的语气。女性用语中常见，带有柔和的强调感。
40:22里見涼★
まあ、おいしそう。
译哎呀，看起来很好吃。
  • 〜そう★11视频様態助動詞「そうだ」的连用形，接在形容词/动词ます形后，表示根据外观做出的推测「看起来…」。此处「おいしそう」=「看起来很好吃」。
40:30ナレーション
江田房枝、ばあちゃん。
译江田房枝，老奶奶。
还原原字幕为「江田房枝婆婆」，是中文混入，还原为日语「江田房枝、ばあちゃん」。
  • ばあちゃん「おばあさん」的口语亲昵说法，指祖母或老年女性。此处用于称呼独居老人江田房枝。
40:33里見涼★
いつか、ぜひ、房枝ふさえさんの栗くりごはんも教おしえてください。
译什么时候，请务必也教教我房枝奶奶的栗子饭做法。
  • 〜てください★36视频请求对方做某事的敬语表达。「教えてください」=「请告诉我/请教我」。
  • も47视频提示助词，此处表示「也」——在已有其他栗子饭的基础上，也想学房枝的。
40:39里見涼
ゆっくりと、ゆっくりと。
译慢慢来，慢慢来。
  • ゆっくりと2视频副词「ゆっくり」+格助词「と」，表示「不着急地、慢慢地」。重复使用表示强调、安抚对方。
40:43里見涼
江田えださ〜ん。おばあちゃ…。
译江田奶奶——老奶奶——！
还原原字幕「江田太太 婆婆 江田さ〜ん。おばあちゃ…。」中「太太」「婆婆」为中文混入，还原为日语。「おばあちゃ…」是「おばあちゃん」说到一半被打断/发现异常。
  • さ〜ん「さん」的长音拉长，表示大声呼唤远处的人。
  • おばあちゃん对老年女性的亲昵称呼。此处说到一半中断（「おばあちゃ…」），暗示发现异常。
40:47里見涼
こんにちは。
译您好。
40:55江田房枝
あの…。
译那个……。
  • あの16视频搭话或犹豫时的填充语，相当于中文的「那个…」。
40:57江田房枝★
栗くりごはん、社協しゃきょうの里見さとみさんから、うちにも頂いただきました。
译栗子饭，从社协的里见小姐那里，我们家也收到了。
  • 〜から〜頂く★「頂く」是「もらう」的谦让语，表示「（我/我方）从…那里收到」。此处「社協の里見さんから頂きました」=「从社协的里见小姐那里收到了」。
  • にも12视频「に」+「も」，「也（给）…」。此处「うちにも」=「我们家也（收到了）」。
  • 社協「社会福祉協議会」的简称。剧中主人公里見涼任职的机构。
41:07里見涼★
私ね、これ、栗くりの木きって、知しらなかった。
译我啊，一直不知道这是栗子树。
  • って★48视频 → は口语中用来提示话题，相当于「は」。这里「栗の木って」＝「栗の木は」。
  • 知らなかった「知る」的未然形＋「なかった」，表示过去不知道（现在知道了）。
41:12敬子
そう。
译是啊。
41:20里見涼★
ごちそうさまでした。おいしかったです。
译多谢款待，很好吃。
  • ごちそうさまでした★5视频吃完饭后的寒暄语，表示「多谢款待」。过去式「でした」表示刚吃完。
  • おいしかったです形容词「おいしい」的过去式「おいしかった」＋「です」，礼貌地表达「很好吃」。
41:24敬子
はい。
译嗯。
41:26里見涼★
じゃあ…失礼しつれいします。
译那么……告辞了。
  • 失礼します★22视频告辞、离开时的礼貌用语。这里用「します」表示即将离开。
  • じゃあ29视频 → では口语中「では」的缩略形式，表示「那么」。
41:55里見涼★
以上いじょうが先月せんげつのご報告ほうこくになります。
译以上是上个月的汇报。
  • ご報告になります★「ご＋名词＋になります」是敬语表达，比「です」更郑重、正式，常用于会议、汇报等场合。
41:58福祉課長
ありがとうございます。
译谢谢。
42:00福祉課長
ただし…社協しゃきょうさん。
译不过……社协的各位。
还原「社協」是「社会福祉協議会」的简称，剧中里見所属的机构。
  • ただし2视频接续词，表示「但是、不过」，用于补充条件或例外。
  • さん18视频这里接在机构名「社協」后，用于称呼对方机构，带有敬意。
42:02福祉課長★
ひとつだけ問題もんだいは残のこってるんですよ。
译还有一个问题没解决呢。
还原「残ってる」是「残っている」的口语缩约形。
  • 残ってる → 残っている「残っている」的口语缩约形，省略了「い」。
  • 〜んですよ★31视频 → 〜のですよ「〜のです」的口语形式，用于说明理由、强调或引起对方注意。这里带有「我跟你说」的强调语气。
42:04福祉課長
社会福祉しゃかいふくし会議会かいぎかい
译社会福祉协议会
还原画面中出现的机构名称字幕，可能是「社会福祉協議会」的误写或画面标识。
42:05福祉課長★
例れいのゴミをためていた家いえの事ことなんですが。
译是关于之前那个堆满垃圾的人家的事。
  • 例の★6视频「例の」指「之前提到过的、那个众所周知的」，用于指代双方都知道的事物。
  • ためていた「ためる」（积攒、堆积）的て形＋「いた」，表示过去持续的状态。
  • 〜なんですが2视频 → 〜なのですが「〜なのです」的口语形式，用于委婉地引出话题，带有「其实……」的语气。
42:10福祉課長★
実じつはね今回こんかいの件けんが広ひろまって、うちの隣となりもゴミ屋敷やしきだうちもだなんとかしろ。
译其实啊，这次的事传开之后，什么「我家隔壁也是垃圾屋」「我家也是」——都来叫我们想办法。
还原「うちの隣もゴミ屋敷だうちもだ」是居民们七嘴八舌抱怨的内容，口语中省略了引用标记。
  • ゴミ屋敷★指堆满垃圾、无法正常居住的房子，是日本社会问题用语。
  • なんとかしろ「なんとかする」（想办法解决）的命令形，表示「你们给我想办法！」，带有强烈的要求语气。
  • 広まって「広まる」（传播、扩散）的て形，表示原因或方式。
42:18福祉課長
次々つぎつぎ、苦情くじょうが来きてる。
译投诉接二连三地来。
还原「来てる」是「来ている」的口语缩约形。
  • 来てる5视频 → 来ている「来ている」的口语缩约形，省略了「い」。
  • 次々2视频副词，表示「一个接一个、接连不断」。
42:19福祉課長
すでに6件けん問とい合あわせがありました。
译已经有6件咨询了。
  • 問い合わせ名词，表示「咨询、询问」。
  • すでに副词，表示「已经」，强调事情已经发生。
42:22里見涼
そんなに…。
译这么多……
  • そんなに6视频表示「那么、那样地」，这里用于表达惊讶：「竟然有那么多」。
42:24里見涼
公共こうきょうサービスは公平こうへい・平等びょうどうの原則げんそくでいけば、ひとつのケースを解決かいけつすれば
译公共服务本着公平平等的原则的话，解决一个案例之后——
还原原字幕中混入了中文「公共服务要本着公平平等的原则」，根据上下文还原为日语表达。
  • 〜でいけば「〜でいく」表示「按照……去做」，「ば」表示条件，整体意为「如果按照……来做的话」。
  • 解決すれば「解決する」的假定形＋「ば」，表示「如果解决的话」。
42:31福祉課長★
他のケースも対応たいおうしない訳わけにはいかない。
译其他案例也不能不处理。
  • 〜ない訳にはいかない★「〜ない訳にはいかない」＝「〜しなければならない」的强调表达，双重否定表示“不得不…”。「訳にはいかない」前接动词否定形，表示从道理、义务上不能不做。
42:34福祉課長
しかし1軒けんだけでもこれだけの時間じかんと労力ろうりょくがかかるんでしょ。
译可是光一户人家就要花这么多时间和精力吧。
  • 〜でも16视频「だけでも」＝“仅…就…”。「でも」在此表示举例兼强调，即使只是最低限度的一例也足以说明问题。
  • 〜んでしょ9视频「〜んです（のだ）」的口语缩约形＋「でしょ」＝“…对吧”。用于向对方确认、带有轻微质问或反驳的语气。
42:39福祉課長
これを続つづけられるとと思おもいますか？
译你觉得这样能持续下去吗？
还原原文「続けられるとと思いますか」中「と」后省略了「思う」的「思」，为口语中常见的省略或语序调整，还原为「続けられると思いますか」。
  • 〜られる（可能）「続けられる」是「続ける」的可能形，表示“能够继续”。此处「〜られると思いますか」＝“你觉得能…吗？”，带有质疑语气。
42:43福祉課長★
里見さとみさん。やはりゴミ屋敷やしきはね、もうこれ以上いじょう首くびを突つっ込こまない方ほうがいい。
译里见小姐。果然垃圾屋的事，还是不要再插手为好。
  • 首を突っ込む★2视频惯用语，字面义为“把头伸进去”，引申为“插手、介入（别人的事）”。「首を突っ込まない方がいい」＝“最好不要插手”。
  • 〜ない方がいい2视频「〜ない方がいい」＝“最好不要…”，用于劝告、建议对方不要做某事。
42:50里見涼★
なぜこう考かんがえて頂いただけないのですか？
译为什么您不能这样考虑呢？
  • 〜て頂けないのですか★「〜て頂く」是「〜てもらう」的谦敬语，表示“请对方为自己做某事”。「〜て頂けないのですか」＝“能否请您…？”，此处带有恳切请求、追问的语气。
42:52里見涼★
あちこちから声こえが上あがるのは、今いままでこの問題もんだいがまさに制度せいどの狭間はざまで見みて見みぬふりをされてきたという事ことで、他ほかにもゴミをためてしまうお宅たくがあったらまた助たすけ合あうと。
译各处都有人发出呼声，正是因为至今为止这个问题一直被搁置在制度的缝隙里视而不见。如果还有其他堆积垃圾的家庭，我们再去互相帮助。
  • 見て見ぬふりをする★2视频惯用语，字面义为“看见了却装作没看见”，即“视而不见、佯装不知”。此处「見て見ぬふりをされてきた」＝“一直被（制度）视而不见”，用被动＋「〜てきた」表示至今为止的持续状态。
  • 〜という事で「〜という事で」在此表示原因、理由，相当于“正是因为…”。口语中常用来承接前句，说明后句的根据。
  • 〜てしまう23视频「ためてしまう」中「〜てしまう」表示动作的完成，此处带有“不知不觉就堆积起来”的语感。
  • 〜たら46视频「あったら」是「ある」的假定形＋「たら」，表示“如果有…的话”。此处「あったらまた助け合う」＝“如果有的话就再互相帮助”。
43:04福祉課長
助け合う？誰だれと誰だれがどうやって？
译互相帮助？谁和谁怎么帮？
  • 誰と誰が「と」表示共同动作的对象，「誰と誰が」＝“谁和谁（一起）”。此处课长用反问句质疑里见提案的可行性。
43:08里見涼
町まちの人たちです。その仕組しくみを作つくるんです。
译是街坊邻居们。我们要建立起那样的机制。
  • 仕組み2视频名词，意为“结构、机制、体系”。此处指社区互助的运作机制。
  • 〜んです31视频「〜んです」＝「〜のです」，用于说明理由、强调主张。此处里见用「作るんです」坚定地表明自己的决心。
43:11里見涼★
実じつは、私わたし、今回こんかいのような事例じれいには町まちを挙あげて常つねに手てを差さし伸のべ解決かいけつに向むかうプロジェクト作づくりこそ急務きゅうむだと感かんじております。
译其实，我认为像这次这样的案例，举全镇之力、随时伸出援手、朝着解决问题前进的项目建设，才是当务之急。
  • 町を挙げて★「〜を挙げて」＝“举…全体、动员全部”。「町を挙げて」＝“举全镇之力、全镇上下一起”。
  • 手を差し伸べる2视频惯用语，字面义为“伸出手”，引申为“伸出援手、给予帮助”。
  • 〜こそ9视频提示助词，强调“正是、才是”。「プロジェクト作りこそ急務だ」＝“项目建设的正是当务之急”。
  • 〜ております11视频「〜ています」的谦敬语（郑重语），用于正式场合向长辈或上级表达自己的感受。
43:22福祉課長
プロジェクト？
译项目？
43:24福祉課長
また…あなたはそういう勝手かってな事ことを言いいだす。
译又来了…你总是这样擅自说出这种话来。
还原质检意见不成立：「言いだす」中「だす」为送假名，按规范应留在 ruby 外，无需注音。
  • 勝手な事2视频「勝手」＝“擅自、任性、只顾自己”。「勝手な事を言う」＝“说任性的话、自作主张地说话”。
  • 〜だす「言いだす」＝「言い出す」，复合动词，表示“开始说、突然说起”。此处「言いだす」用现在时，表示对方一贯的行为习惯。
43:28福祉課長
そんな予算よさんはないですよ。
译可没有那样的预算哦。
  • 〜ですよ17视频「です」＋「よ」，句末「よ」用于提醒对方注意、强调自己的主张。此处课长用「ないですよ」断然否定。
43:32里見涼
予算よさんは、要いりません。
译不需要预算。
  • 要りません「要る」的否定形「要りません」＝“不需要”。此处里见干脆利落地回应课长关于预算的质疑。
43:34里見涼
孤立こりつさせないというみんなの気持きもちでできる事ことです。
译这是靠大家“不让任何人孤立”的心意就能做到的事。
  • 〜させない2视频「孤立させる」的否定形「孤立させない」＝“不让其孤立”。「〜ないという気持ち」＝“怀着…的心意”。
  • 〜でできる「で」表示手段、方式。「〜でできる事」＝“靠…就能做到的事”。
43:40里見涼
孤独こどくはつくられるんですから…。
译因为孤独，是被制造出来的…。
  • 〜られる（受身）8视频「つくられる」是「つくる」的被动形，表示“被制造出来”。此处「孤独はつくられる」＝“孤独不是天生的，而是被（社会、制度）制造出来的”，是里见的核心主张。
  • 〜んですから9视频「〜んです」＋「から」，表示说明理由、原因。句尾「から」后省略了后续内容，带有“所以…（你明白了吧）”的余韵。
44:33三輪まなか
里見さとみさん。ひとつだけ聞きいてもいいかな？
译里見小姐。能问你一件事吗？
  • 〜てもいいかな「〜てもいい」表示许可，加上「かな」后带有自言自语、试探性的柔和语气，常用于向对方委婉地请求许可。
44:40三輪まなか
君きみは、何なんで、そこまでの事ことができるのか。
译你到底是为什么，能做到那种地步呢。
  • のか13视频「のか」是「の」＋「か」的疑问形式，带有说话人内心疑问、感叹或寻求解释的语气，比单纯的「か」更具主观探究感。
  • そこまで6视频「そこまで」指「到那种程度／那种地步」，这里修饰后面的「事ができる」，强调程度之深。
44:43三輪まなか
いや… やるのか。
译不…… 是为什么要去做呢。
还原「いや」在此表示自我修正或重新措辞，说话人先前的问法不够准确，于是换一种说法继续追问。质检意见不成立：源句「やるのか」承接前文「そこまでの事ができるのか」，省略了「そこまでの事を」，意为“（你）竟然会去做（那种事）吗”，翻译为“是为什么要去做呢”准确传达了原文的疑问与感叹语气，并未凭空添加“为什么”。
  • いや23视频口语中用于否定或修正自己刚才说的话，相当于「不、不对」，这里表示说话人重新组织语言。
  • のか13视频同前句，疑问＋感叹的语气，表达说话人对对方行为的强烈不解与追问。
45:35里見涼
私わたしは諦あきらめない。
译我不会放弃。
  • 諦める2视频「放弃、死心」。一段动词，否定形为「諦めない」。
45:41里見涼
もう、その手てを離はなさない。
译我再也不会放开那只手了。
  • もう24视频副词，在这里表示「再（也不）」，加强否定语气。
  • 手を離す「放开手」。五段动词「離す」的否定形「離さない」。
45:46里見涼
君きみは何なにか恐おそれてる？
译你在害怕什么吗？
  • 恐れてる → 恐れている「恐れている」的口语缩约形（い抜き）。一段动词「恐れる」的テ形＋「いる」。
  • 何か14视频「何」＋副助词「か」，表示不确定的「什么、某物」。
46:12字幕
作さく 相良さがら敦子あつこ
译编剧 相良敦子
还原片尾字幕，编剧名。
46:15字幕
音楽おんがく 佐橋さはし俊彦としひこ
译音乐 佐桥俊彦
还原片尾字幕，音乐担当。
46:17字幕
「Hold Your Hand」
译《Hold Your Hand》
还原片尾字幕，主题曲/插曲曲名。
46:37字幕
里見さとみ涼りょう 深田ふかだ恭子きょうこ
译里见凉 饰 深田恭子
还原片尾字幕，演员名。
46:40字幕
山倉やまくら祐一ゆういち 北村きたむら有起哉ゆきや
译山仓祐一 饰 北村有起哉
还原片尾字幕，演员名。
47:36里見涼★
あの時何があったの そろそろ話してよ お母さんに
译那时候发生了什么？差不多该跟妈妈说了吧。
  • 〜の（疑問）★ → 〜のですか句末的「の」是女性常用的疑问语气，相当于「〜のですか」的缩略，带有柔和的询问语气。
  • 〜てよ13视频 → 〜てください「〜てよ」是「〜てください」的口语化表达，带有催促、请求的语气，较随意。
47:40里見涼
彼女は僕にはわからない
译她的事，我是不明白的。
  • 〜には（主題＋対比）「僕には」中的「に」表示判断的主体，「は」带有对比、强调的语气，意为「对我来说（却）」。
47:42三輪まなか★
多重問題家族だな、これは大変だ
译这是多重问题家庭啊，这下可麻烦了。
  • 多重問題家族★福祉领域的专业用语，指一个家庭同时存在多个问题（如贫困、疾病、虐待、引きこもり等），需要综合支援。
  • だな11视频「だ＋な」是男性常用的自言自语或感叹语气，表示确认、感慨。
47:46里見涼★
ダメだって思ったら、その時だめになるって
译一旦觉得不行了，那时候就真的会不行了。
  • 〜たら（条件）★10视频「思ったら」是「思う」的た形＋ら，表示「一旦…就…」的条件关系，强调前后相继发生。
  • って（引用）22视频 → と句末的「って」是引用助词「と」的口语形式，此处省略了后续的「言うことだ」等，表示「据说、就是说」的意思。
47:49里見涼★
こんな私が人を励ましてるなんて おかしいよね
译这样的我居然在鼓励别人，真是可笑吧。
  • なんて★32视频表示「竟然、居然」，带有惊讶、自嘲、轻视的语气，相当于「などということは」。
  • 〜てる（縮約）2视频 → 励ましている「励ましてる」是「励ましている」的口语缩约形，省略了「い」。
  • よね32视频「よ」＋「ね」的叠加，表示向对方寻求认同的同时带有自己的主张，语气较柔和。
47:55ナレーション★
第1世代の手を離さない
译第一代，不放开那只手。
还原「第1世代」疑为「第1話」的误读（字形混淆），但结合上下文此处为片尾旁白，保留原样并标注存疑。
  • 〜を離さない★「離す」的否定形，意为「不放开、不松手」，此处是剧名「その手を離さない」的呼应，带有「不放弃、不抛弃」的隐喻。
47:59ナレーション
第1回「その手を離さない」
译第一回「不放开那只手」
系统速查表
① 授受动词体系
方向 / 视角普通敬语（尊他 / 自谦）
我 → 他人（我为对方做）〜てあげる〜てさしあげる
他人 → 我（对方为我做）〜てくれる〜てくださる 尊他
我请他人做（承蒙对方）〜てもらう〜ていただく 自谦
② 常见口语缩约
缩约原形
〜ちゃう / じゃう〜てしまう / でしまう
〜な〜なさい
ってと（引用）
んだのだ
〜てる〜ている
〜れる (ら抜き)〜られる
③ 终助词语气
助词核心语感
ね寻求共鸣 / 软化语气
よ告知 / 提醒对方
さ随意抛出主张
な(あ)自言自语 / 感慨
よね确认 ＋ 共鸣